主要是觉得不公。这种不公感来自以下3方面：

1、老师的收入并不低，且一涨再涨，一二线城市只要评上职称啥的妥妥的月薪过万，且福利待遇也很不错，五险一金，降暑费、取暖费。

2、相对于过高的收入，过多的假期让大家感到更加不公，寒暑假、礼拜天、大小节日。主课程的老师一天2-4节课算多的了，很多副课老师一个周也就4-6节课。

3、而最让很多人感到不公的是，现代教育出现的种种弊端，其中最典型的就是家长批作业，批错了还会被老师在群里点名批评。很多家长觉得，我教学费让您传道受业解惑，您却让我自己批作业，这根本就是不负责任。

综上所述，很多阶层就会觉得老师的工资已经够高了，不要再涨了。而对比教师，普通工人、农民的收入可以说是几十年如一日，已经和教师这一职业形成了相当明显的差距。尽管如此，社会上很多地方还为教师提供各种特殊待遇，凭教师资格证可以打折……

除此之外，教师这项职业还具备以下优势：

1、编制教师属于全额拨款事业编制，工资待遇高；

2、享受五险一金基本福利，享受其他多种补贴、津贴等福利；

3、编制教师教学压力比无编制教师压力小，工资不与其挂钩；

4、晋升前途大，前途一片光明；

5、工作稳定，几乎不会被辞退。

而事实上教师人群内部也有很大的差距，在很多贫穷的山村，那里的教师收入却很低，1000来块，三五百的都大有人在。比起山村教师的付出，这样的收入实在太低了。

我是一名初中教师，凭良心讲，我希望涨工资，但我害怕别人的闲言碎语，又不希望涨工资。

最重要的原因：个别教师的所作所为拉低了教师的社会地位

部分“唯利是图”的教师在学校大搞权利交易，学生换个位子，需要家长送礼；个别师德严重缺失的教师，竟然将魔爪伸向幼小的女童；有偿家教更是让社会唾弃，家长却敢怒不敢言。一系列的教育中的乱象，加上媒体的渲染报道，教师在社会上的地位、在家长心目中的形象一落千丈。

“又给教师涨工资”，这是我听到的最令我脸红的一句话。不知道从什么时候起，我突然觉得自己涨工资，成为了一件“承受不起”的事情。

确实应该反对，应该让教师自省一下。教育系统不洁净，教育怎么纯净？

第二点：教师拥有假期，不应该成为炫耀的资本

“教师一年上几天班啊？除了星期六星期天休息，还有寒暑假，寒暑假正常发工资，为何又涨工资？”这是大部分“反对者”的声音。其实，“反对者”不无道理。大部分教师上班时间是早晨7点30—11点30、下午1点30—5点30，工作时间是相对固定的，确实工作时长只有8小时。大部分人认为工作是8小时工作制，星期六星期天休息，另外有寒暑假，还要涨工资，简直没有天理了。局外人都会觉得“不公平”、“不应该”。

这是如何造成家长们的怨言的？个别教师忘记了教师的职业准则，仅仅把教师当做一份工作，没有作为一项事业。教书育人是教师的使命和责任，是一份沉甸甸的事业，不是一份工作。放学了，教师在家长群直接给“家长”布置作业，而不是让家长配合学校监督孩子的学习；孩子学习成绩不好，家长会上直接跟家长强调应该多点课外补习。从什么时候起，教师挑灯夜战为孩子批改作业的精神荡然无存；从什么时候起，孩子应该多去课外班补习课堂知识？

8小时工作制！让家长的信任感一点点削弱，让教师的形象大打折扣。确实应该反对，教师是教书育人的事业，不是职业。教师应当加强自我反省，真正扑下身子“教书育人”。

自勉自省、教书育人应该是教师最最最重要的品质和义务，如果教师丢了自己的“脸面”，涨了工资也会“挨骂”。

首先申明一下，本人高校教师，本轮涨工资与我无关。这次是针对的仅公益一类学校的在编教师，不仅民办学校教师工资不在范围，公益二类学校教师都不适用，因为公益二类事业单位是有收入的。

教育部在2019年底再次强调的教师工资不低于公务员，2020年年底须落实，今年的教育督查重点就是看教师工资是否达标。“2020年把义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员作为督导检查重点。”看到这个消息，大多数教师还是高兴的，可是还没涨呢，网上一大票反对的声音，为何？

分析一下，根本的原因是教育和房子是影响我国人民最大的两个因素，人民群众将对教育的不满针对了教师。而教师一是职业封闭，外界很难体会教师工作的难处；二是谁家都有孩子，我们都受过教育，对于教师这个职业又都明白其工作流程，谁都可以吵吵几句，指导几声；三是教师虽在体制内，基本没有什么发言权。所以就导致了有关教师的任何风吹草动都会引起一群吃瓜群众的“热烈反响”。

我也仔细看了一下大家反对涨工资的理由，主要是以下几点：

1、你们有3个月的假期呢，除了教师，谁有这么长的假？用工资除以你们的工作时间，你们工资最高了。还要涨？

2、给了你们这么高的“名誉工资”：人类灵魂的工程师，还要提要求？要不要脸？

3、你们工资很高了，比起那些送外卖的和农民工，你们工作轻松又有钱，今年疫情在家还不是工资一分不少？别人不上班都不发工资，你们也不该发工资！

4、那么多老师在校外办辅导班，赚大钱，都不靠工资的，还说工资低了？

我谈一下自己的看法，主要两个方面：

一是为什么要涨工资？国家决策部门提出一个议题绝不是一时心血来潮，他必然针对的是一个问题，什么问题呢？就是年轻人、优秀的人不愿意去做义务教育阶段的教师了，那原因何在呢？根本原因不就是待遇太差了嘛！不然怎么会年年在提涨工资呢？

二是针对上述不该涨工资的原因，我分条说一下我的看法。

1、先是3个月的假期问题。哪里多了3个月了？其他工作不是也双休吗？每年寒暑假，一共算65天，还要除去期间的18个双休日，余47天，我们寒暑假会有轮班值班，算每人4天，然后除去春节7天假，除去其他职业都有的15天年假，最后剩下来多少呢？21天！但是老师真的多休息了21天吗？

我们高校教师其实平时的时间会多一点，但是寒暑假真的是除了写论文就是写项目本，有点像自由联网办公的意思。不太清楚义务教育阶段的教师在寒暑假会不会除了培训还有别的任务。

但是我认识的小学教师跟我说的是早上早读要比一般老师和其他工作人员去得早，最晚得7：30到校，如果有晚托，下班比一般人晚。我们就算每天早去半小时，全年孩子们在校240天左右，除以法定的每天工作8小时，就是30天。这样看起来，教师的工作时长真的不是3个月的假期，而是我们比一般职业多工作30-21=9天。

还有我认识的很多公务员，我有个妹妹，警察，工作一天休息两天，大家只是不熟悉，普通人知道的是教师的寒暑假。

2、名誉工资将教师放在一个神一样的位置，可是，人类灵魂的工程师也要面对孩子的补习、吃喝拉撒的普通生活。教师不是“神”，不可能不食人间烟火，只是浑身“铜臭”肯定是不对。但一线教师呼吁的提高待遇就是尊重教师的观点也不是毫无道理。

3、说实话，我承认天下最辛苦的、收入最差的确实是农民兄弟，所以，现阶段农村已经没有年轻人了，都去寻找机会和赚钱了。可是比职业的话，还是要看到我们的选择权问题，我们在年轻时辛苦读书的时候不就是为了一个选择权吗？如果外卖骑手工资高，我们就会选择去做外卖骑手了。那比如我们高校教师的准入机制：博士毕业，谁来关心过呢？前面差不多30年的清贫求学生涯，有谁提过？（不过，我不是卖惨，我只是实话实说，我选择高校是有我的考虑的，如果只考虑工资，我肯定不进高校。）

4、目前严厉打击补课收费，有几个老师敢顶风作案？我们在社会上工作和生活，应该明白大部分老师并不敢以身试法，其实并没有什么灰色收入，基本上全部的开支都是工资。所谓教师节的送礼也只是少数人的行为，我明确表示我除了在幼儿园给孩子老师送过一些特产以外，目前从未送过红包，老师任然对孩子很好。毕竟和我的医生同学说的一样，你不送礼，我也会认认真真动手术，除了这是我的工作，我也有职业荣誉感的。

写在最后，教师的收入并不高，让很多年轻人觉得没有什么希望：低工资不说，社会存在价值感也很低，正在逼走越来越多的年轻人才。一方面是教师队伍人才的流失，一方面是年轻人不愿意再做教师，这对我们的教育影响深远，受到影响的不是每一个家庭的孩子吗？

我作为一个高校教师，并不受这个影响，但是我尊重国家的政策调整，我相信每一次调整都是经过深思熟虑的，如果，很多人觉得教师收入很高了，那很欢迎你和你的孩子来教师队伍，毕竟，已经不是只有师范生才能当教师了。

我觉得教育部应该出重拳打击那些师德有问题的人（猥亵学生、压榨学生导致重大事件的、收受红包、校外补课），直接开除出教师队伍，纯净教师团体，然后专心做好本职工作，对于教学工作不太认真的人要轮岗空岗，使能者上，庸者下，使得别人对于增加教师工资没有太大的怨言！

反对老师涨工资已是社会认同，原因主要如下:

1.教育“高投入，低产出"，教育效率低，教育效果差，家庭巨大教育投资，回报效果差;国家巨资培养出的顶尖学子留学他国不归。

2.中国教师队伍庞大雍肿，花费巨大国家财政资源，并且教师工作量小，每天才上3至4节课(发达国家每天上5至6节课)，教师工资却比工人农民工资高许多，不公平。

3.老师3个月寒暑假休养工资照领(发达国家教师无薪可领，去打工挣钱)，工资待遇几乎与公务员持平。

4.老师常出现课外有偿服务，是课内不讲课外讲，寒了学生家长的心。

5.很多老师仅是机械式完成教学任务，没有责任心，不加强学生德智体全面发展，起为人师表的作用。

6.少量教师以教谋利，一切向钱看，逼过各种手段弄钱，这个资料那个补充资料的; 更有道德败坏的老师将魔爪伸向女生，摧残了女生的身心健康。

种种弊端的存在，反对教师涨工资的声浪一浪高一浪，只有实行教育市场经济化体制才能彻底铲除这些通病的存在。

本人农民，对老师涨不涨工资，兴趣不大，只是对有些原民办教师转正后的待遇，和老农相比，有点看法。

原先的民办教师，大多初中毕业，文化水平不高，代课也只是为了挣工分，这和农民种地挣工分没什么区别。

随着时间的推移，民办转成了公办，工资连年涨，土地、宅基地和农民一样，而老农还是种地，交公粮，扒河修路。

本村有一民办教师，四年级没毕业，就教三年级的语文，他连拼音都不会，语句都读不顺，可想而知，学生能学到什么？改变他命运的是一次机遇，那年，学校有一个"先进教师"的名额，必须到某州教育局领取证书。可巧，那时正是农忙，谁都不想去，校长无奈，只好硬逼着他去领了证书。后来，凭这一纸证书，就转成了公办教师，你说他对教育有什么贡献？

他现在年近70岁，每月退休金6000多元，还连年涨，而和他同龄的老农，还得起早贪黑的劳作，不然就没法生存。说实在的，这样的教师，真的没有老农的贡献大。

并不反对政府给老师涨工资，但在考虑给老师涨工资的同时，是不是还应该考虑给70岁以上的老农也涨点养老金？

给老师涨工资，是为了让他们更好的生活，而给老农涨点养老金，是为了让他们不失尊严的活着。

<2>实际上，中国的家长非常讨厌学校和老师，因为孩子上学花费了大量的金钱和精力，搞得家长非常疲惫。家长只是表面上对学校和老师比较尊重而已！

在中国目前的教育体系里，由于教育资源比较紧缺，孩子上学是一个非常重要的事，也是比较困难的事！

很多家长为了让孩子上好学校，需要购买学区房，需要向老师送礼，需要去找学校的领导……最后，孩子在上学的时候，还要跟老师搞好关系，生怕老师给自己的孩子穿小鞋，甚至教师节等节日都要向老师送礼……

现在，社会上又要提倡提高老师的社会地位，又要提高老师的工资待遇，这更压的家长喘不过气来，更加无法互相平等的沟通交流……

所以，中国家长在内心里，对老师有一种复杂的感情！既要为了自己的孩子表面恭维着老师，又因为老师耗费了大量的金钱和精力，造成在某种内心情绪上，不愿意提高老师的工资待遇和社会地位，这也是人性使然！

再者，老师的工资待遇虽然不是很高，但也不算低。对很多工薪阶层的人们来说，老师的工资待遇是比较好的，并且工作不忙，比较轻松，还受家长和学生的恭维！

老师的工资水平处于中等收入，在一个地级市，教师工资的水平大概在7000元每月左右，按照国家的规定，将来要超过公务员，将会属于准高收入群体！

但是，老师做出的贡献有限，这受限于目前的教育理念、教育服务水平、教师素质能力，如果一味的提高教师的工资待遇，并不能提高孩子受教育的效果。

所以，要想提高社会上老师的教育能力，首先要将优秀的人才吸引进教师队伍，让家长们看到老师的教学能力，并看到服务意识，这样才能心悦诚服的接受，提高教师的工资待遇。

我不是瞅着人家挣钱多就眼红的人，但是我感觉现在老师的工资真不低了。

在我们当地，现在只要是能考上老师，就像得了个金饭碗一样。

首先，假期多，双休，加寒暑假。一年下来，工作时间不到200天。老师们可以更多陪伴家人孩子，这点是其它工种不能相比的。更让那些全年无休的工薪阶层望洋兴叹。

第二，收入。就拿我们农村的老师来说，一年的收入要超越我们很多职业，五险一金的福利也堪称完美。无论工作时代还是退休，生活都能保证无忧体面。

现在的好多人选择当老师，很多并不是热爱这个职业，而是冲着高薪多假期去的。

这就造成了教师队伍中相当一部分素质不高，其次公德心也不高。

我做为学生家长，现在几乎天天都能收到2~3次各学校老师们打来的营销电话，无一例外都是让学生补课。这些信息应该都是学校泄露出去的。

女儿的各科老师和教导主任就公开不厌其烦的和家长说，让学生尽量都要上本校自己老师办的辅导班。

尽管教育部门三令五申不让在职老师开培训班，可老师依然课外办培训，来达到增加灰色收入的目的。

家长很多都是抹不开面子，才给孩子报班，可孩子们现在功课特重，哪有额外精力上辅导班，很多报了名，就上几次，就不去了，反正花完钱就算大吉了。

老师们办课外班，按人头收费，收入不俗，还不用考核，多美，有些就没心思上课，那点工资看不上了。

女儿说，他们班上的一位语文老师都教了她们半年，还都不认识她们，叫不上她们的名字。这样的责任心？可一样拿高工资。

所以说现在的老师队伍素质良莠不齐。

当然不可否认，有一部分老师是真的教书育人，品德高尚。

比如女校长张桂梅，再比如很多支持山区教育的老师，都很让人尊敬。

好老师品德高尚的老师就应该工资高，咱们愿意这样的好老师拥有高收入。

可真是不能一样对待。

还有的老师虐待儿童，有的有性丑闻，这样的人当了教师，教育学生，对学生的危险性很大。

所以，我认为教育部门对老师要区分对待，不必要一味涨工资。

国家已无数次给教师涨工资，目前薪资已超越公务员和企事业从业员工。

笔者认为，一味要求给老师涨工资，有失公平！教师亦有高低好坏，不能一起涨薪，应有所区别，更多的是看业绩！

其二社会各行业薪酬都有比较，过份偏心于某职业，实在有捧杀之嫌！也会使社会被人为撕裂，造成社会对立和仇富现象增加与混乱。

据了解，偏远地区教师确实薪酬不高！国家应对偏远省份教师薪酬加予监控和帮助，使那些偏远山区教师能充分享受和沿海各省教师相同待遇与薪资，安心教育事业。

就目前经济形势和世界局势来讲，国家应就教师升薪酬谨慎对待！不能顾此失彼，人为造成社会失衡和不必要的混乱！

我也反对涨工资，老师是生在福中不知福，他们经常拿农民工相比，说做农民工都三四百一天自己才2百元一天，说什么自己白读书了，到现在工资还比不上农民工，大家想想，即然自己的工资代遇低可我们没见几个老师辞职不干另谋高就，(因为这点老师不敢辞，因为他们知道当代这么多大学生没有事做，接替你老师辞职岗位分分钟的事)，咱不说老师的工作轻松和累，这点大家都知道。我年轻时和一些老师一起出租过摩托车，他们的工作外时间太多了，我问他你的工资不高为什么不辞职，他说傻子才会去辞职，你一走有多少个人接替自己的岗位，他说中国大部分人比自己的工资低，甚至没有工作工资的，比上不足，比下有余罢了，心态最重要，大家说呢？

国家财政拿钱的单位，天天喊着涨工资，下岗工人和没有收入的以及低收入人群有谁来给他们涨工资？他们也是人，也要吃饭和养家。