赞成，如果可以我也想去学中医。因为中医是我们国家的瑰宝，在预防疾病，养生保健，大灾大役面前中医药都做出了重大贡献。所以中医走进中小学，让我们的子孙后代早点儿接受中医教育是利国利民的举措，我举双手赞成。

中医走进中小学，我是很赞成的。不说学了中医就可以行医用药，但学了中医以后可以为自己的身体健康起到早预防早治疗的作用，学的好的当然也可以去中医学院深造考取行医资质证做个好医生

我反对！国家一再呼吁减轻中小学生的负担，你却在加重学生的负担。中药药名、样子、根、茎、叶、花的药用不同，知少少最容易乱用。药乱用会死人的。最讨厌搞形式主义，务实点不行吗？老老实实办好中医大学，培养合格、优秀的中医生，最实际。

完全赞成，作为中国传统文化的代表。走进学校，既能让学生了解中医也能很好的继承传统文化。还能拓宽学生的视野，何乐而不为呢？

完全赞成。中医是我国的传统医学，博大精深，应该代代传承下去。说实话，因为西医的发展和设备的快速诊断，让西医成为了热宠。同时，也让西医掏空了无数患者的腰包，患者及家庭苦不堪言，是没有争议的事实。而中医的偏方土方，不仅能为人们指导养生保健，还能治疗疑难杂症，并且费用低，患者能治得起，不会因为高昂的医疗费而影响正常的生活质量。所以，我赞同中西医能真正结合起来，为广大患者治病造福。

我赞成，让中医走向世界，为人类做贡献。让对中医有天赋的人早点发光。多一个选项，中国就多出万以记的人才。把脉就要心静学，非儿童莫属。

绝对赞成！

中医是中华文明的瑰宝之一，是中华民族防病治病、养生健身的最有效的法宝。

中医课走进中小学，有助于更好地发扬传承中医，将中医普级到全国全世界。

首先学任何技术都需要天赋，不是人人都可学会的，有些知识学而不用，不但浪费时间和金钱，比如全民英语，物理，化学，高等数学等专业知识，在现实生活中工作中，有几个人用到了这些专业知识，事实上百万分之一都不到？

中医也如此，全民中医不可取，进入中小学可以，但只能是选修课，才能让有天赋爱好中医的学子，学到中医知识。

中医一门综合性的医术，也就是民间所说的万金油，一个高级的中医大师，要学会西医几十门的学科，所需要的吋间长达几十年，所以中医大师都是大器晚成。

若想发展普及中医，而不是全民玩中医，为什么呢？因这本不现实，中医要发展，必须要突破中医的祖规，中医分科，中药提纯，为什么呢？若中医分科，就可快速掌握专科的知识。中药提纯，制成如西医的成品药，中医师就能快速的掌握中药物的知识，和用药知识。