47岁，正是一个人的黄金时期，年富力强，精力充沛，经验老到，人脉丰富，正是事业辉煌的时候，很多大人物都是这个年纪开始取得成就的，像华为公司的任正非创业、香港富豪李嘉诚真正发财，就是这个年纪。也应该是用人单位的香饽饽，如果你退出了一线，是单位的一大损失！

她现在工作很好，如果退出一线，可能短时期觉得清闲，但清闲过后，如果再想回去，可能时过境迁，没那么轻易了的。就家庭成员来说，尤其是下一辈都希望她继续辉煌，因为家族人员都想“大树下面好乘凉”啊！所以家族人员虽口里不说，但心里大都是不愿意的！

文学梦，最好是边工作边创作为好，因为只有深入一线，才会有灵感，才会有激情。我们都知道：写作素材来源于生活。如果到图书馆上班，实际上难获取更多的生活素材！

照顾家庭，可能也会不理想，因为图书馆有新的工作制度，并不是能想离开就能离开的，况且这影响不好，别的员工都在上班，你却随便就回家了，别人会有意见，会影响单位正常的分工安排。

就待遇来说，退出一线工作可能难以提高。有可能在年终奖励、补助上比别人低一截，更有可能往后提升工资困难。当统一提高工资时，你退出了一线工作，肯定加不了多少的！随着日子的后移，你的享受会越来越少！

所以，我觉得，无论如何，坚守岗位，努力奋斗，再创辉煌，是最好的选择！

<2>教育经验丰富的，教学水平一流的优秀教师，按理说，如果没有特殊情况，应该在教学一线发挥教书育人的作用。

当然如果学校有很多同样优秀的青年教师，那么退居二线也是给青年人发挥才能的机会，况且还有自己的文学梦去实现。

当前我国已经信息化时代、智能化时代，教育形态和教学手段日新月异，将近五十岁的人多多少少接受新生事物不如年轻人快，从这一点可以考虑去图书馆。

如果一线不缺人，既然学校有这样的政策，把更多机会让给年轻人也是不错的选择。

总之，每个人无论在什么情况下，都要寻求一种心态平衡，心态平衡了，人也就幸福了。

一家之言仅供参考。

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问题中描述这位教师47岁，教学水平一流，曾获得荣誉较多。充分说明这位老师在学校是拔尖人才，她一定积累了不少教学经验，在教学一线继续任教更好些。这样，能够人尽其才。但是，究竟退居教学一线，还是到学校图书馆工作，还要看这位老师的身体状况和学校的具体情况来决定。

一、 这位教师是学校精英，教学经验丰富，如果身体也健康，精力充沛，我建议继续留在教学一线任教，发挥余热，为高一级学校输送更多的拔尖学生。另外，在教学一线任教，还可以把自己积累的教学经验，传授给年轻教师，起到传帮带的作用。

二、看学校教师人数是否宽松。如果学校年富力强，精力旺盛的教师多，足够学校安排在教学一线任教，这正是这位老师华丽退出的大好时机。可以申请去图书馆上班，那里工作轻松，还可以多阅读，圆她多年来的写作梦。也有更多空闲的时间照顾家庭，照顾年迈的父母。

因此，我认为，这位教师在教学一线任教，还是在学校图书馆工作，不能凭自己的意愿，要根据具体情况而定。不过，这样的精英老师，不管在哪里工作都会受欢迎，都能把工作做出色。

大家好：我是临溪抚琴，小学高级教师。业余时间喜欢读书、码字，擅长回答教育类、亲情类问题，欢迎阅读！欢迎关注！愿我们共同交流学习！（文字皆为本人原创，版权所有，侵权必究！）（图片来自网络，联系删除）

高级职称的中年女教师，应该是年富力强，教学经验丰富，业务能力过硬，作风优良，教学质量和教学业绩优异的一流教师，应该为了祖国的教育事业，投身于教学一线，从事教学工作！

如果是由于其他方面的原因，例如，工作的调整，或是身体方面的因素等，也可以到图书馆工作！因为，都是为了祖国的教育事业，爱岗敬业，无私奉献！只不过是分配的工作不同而已！

总之，选择从事哪种工作，要结合自身情况，从实际出发，慎重做出选择！

现在申报高级教师，都签承诺书，承诺申报成功后必须正常任课，否则取消职称。不知你闺蜜有这样的承诺吗？

才47岁而已，满打满算才在一线教学二十来年。评上高级职称就没了追求了，要到图书馆工作，圆自己的文学梦，照顾年老的父母，说来说去就是只为自己盘算。

既然教学一流，身体又没毛病，国家给你开着高级教师的工资，论职责凭良心都应该在一线教学。我们农村学校现在最缺的就是英语老师。很多学校都是在社会上招聘的临时代课英语老师。许多大城市的英语老师却用不了多久，才47岁就去图书馆、看大门等后勤部门。然后学校再去招聘年轻的教师，师资就是这样配置吗？

现在农村别说是高级职称，就是初级职称，59.9岁也得在一线教学，因为你提前走了，没人管你的学生。一个萝卜一个坑，就这么任性。

到图书馆上班比较好。落得一身轻闲，心静如水，且有时间顾及老态龙钟的母亲，但是积累了二十多年的教学经验和提升综合素质投资都付之东流。

人活着，不能只为自己，也要在你得到荣誉和满足的同时回报社会。因为在你的事业成长历程中，呕心沥血地备教材，研究教法，切磋学法，辅导学生己形成自已的独特风格，继续工作在一线，不但渴求知识的学生受益，也为社会的进步助力。不要小瞧你一个人的力量，聚沙成塔。四十七岁，年富力强，对于高考的价值趋向洞察秋毫，非一般人所比拟。你习得的教育技能不仅是自已的能力，也是国家的财富。你若呆在图书室，任你优秀的教育资源白白随岁月流逝，你不觉惋惜吗？为学法从学生中来，到学生中去，不知有多少个不眠之夜？一念之差，都会销声匿迹。实在不敢恭维。

你至少还有八年的美好光阴，任你用所学之识驰骋教育的沙场，你的一个小小的点拔，使高考的学子在英语的学习中少走弯路，为了你辛辛苦苦的在英语教学中的甘为孺子牛，不要过早的安逸于平淡的生活，否则真到了心有余而力不足的时刻，亡羊补守为时己晚。

从你由名师到高教的教学工作历程中，不难看出你是一个岗位上的女强人，放弃教学步入后方，也不是你的风格。甩掉后顾之忧，继续在教学一线拼搏吧！你的学生正用期待的目光，希望他们的老师对他们充满信心，宁可与他们一起征战在高考的路上，也不愿看到图书馆里英语老师的身影。

具体问题具体分析，像题主闺蜜，本人觉得还是去图书馆好。目前女教师是55岁退休，当然可延到60岁。根据其父母双全的特点，她很可能不会选择延长5年。另外，还有的老人，他们不要别人照顾，只要自己的亲人，你用钱请人也不行！现在还有8年时候，比一般人退出教学第一线早是早了一点，但一般50出头，也会考虑逐渐淡出了！现在有机会，加上父母要照顾，又有文学梦，应该立即退出！当断不断，反受其乱！

再说，你闺蜜是在省示范性高中教英语，加上能力强，不但上中高时间较长了，而且应该工资升级也应该满贯了！副高为高七高六高五，她大概率已是高五，即使还是高六，也是今年或明年就会上高五，基本不用再拼了！

当然，你闺蜜是资深教师，多带一个把两个班（带一届三年），会为学校为社会在教学工作上多作贡献。但换言之，你占据教学位置，年轻人就没机会上位！你继续干下去，评不了职，不再升级，那还干什么！估计评正高没戏！还不如写点诗歌散文小说之类，让笔者欣赏欣赏，对不对？！回答供参考。

鉴于特殊原因，建议到图书馆上班。人只要上进，在哪里都是金子。

这位教师47岁，教学一流，还荣获不少荣誉，现在已经是高职了，依我看还是应该在教学一线，因为这个年龄正是教学经验丰富更容易出成绩的时候，毕竟图书馆是个闲职，她去图书馆应该是大材小用，如果想写写文章，在教学一线也有许多素材可写。

1，主观意愿还是校方领导决定？

如果是主观意愿，不是身体健康方面出了问题，就是家庭出现变故。否则，不会好好的，不在一线奋战，却选择去图书馆赋闲。事出有因，予以同情与尊重。

如果是校方决定，要么就是领导庸才，或任人唯亲，不分青红皂白；要么就是这位老师居功自傲，倚老卖老，导致领导生气，所以杀鸡儆猴，以示惩罚。

2，是急流勇退还是退避三舍？

急流勇退，为后来的年轻人让路，自己又乐得清闲，皆大欢喜。

退避三舍，则是派系纷争，受伤落马，无可奈何花落去，偷得浮生半日闲。

3，清心寡欲还是另有所图？

清心寡欲，可以读书养心，早日颐养天年，安闲度日，落得个眼不见，心不烦，每天与书为伴，浮光掠影度春秋。

另有所图，可能是潜心修炼，再图腾达，苦练内功，有所突破，最终破壁乘龙。

总之，选择的思路决定出路，只要发自内心，不忘初心，牢记使命，无愧于人，不怍于天，就无可厚非。