文化是用精神控制人的一种手段。洗脑工贝，每个时代都有阶段性文化。促使共释一个思想，一个目标，一种声音，团结一至为目的教化手段工具，就是控个人自由的工具书。人们接受了就形成了生活行为习惯。改张了，这些旧习惯就变成了不被重视的文明了。新的文化新的制度又旦生了。就是文化。
这一很重要，老子曰：天得一清，地得宁，神得一灵，王得一天下正。统一文化也就是统一思想，行为规范。
专科之类，和服从方面的称知识，又就是现代人所认为的科技之类。

文化就是人格，信仰，胸怀，学识，有文化与没文化的区别在于谋天下事，还是为自己活，为了信仰还是为了欲望，谋取社会大利益，还是只为自己的小梦想，能看到问题的实质，还是只在意自己的嗜好，崇尚人民崇拜的人。还是喜欢人民痛恨的人。

文化的概念很大，它包括广义和狭义两个部分。从题中可以看到，这里指的是狭义的文化，指一个人运用文字的能力和一般知识。人的文化要靠学习来获得，要靠教育来赋予。我们了解一个人有没有文化、文化水平高低，会问他是什么文化程度，是初中毕业、高中毕业，还是大学毕业、硕士毕业、博士毕业，等等。

对于一个人而言，文化程度的高低，决定着他的工作能力、生存能力和气质素质等等。我们常说，一个人的能力有大有小，文化程度大的高的，能力相应的就会大会强，反之则就会小会弱；我们还说，世界上的职业没有贵贱之分，可是职业却千差万别，比如有脑力劳动者，有体力劳动者，有在办公室内劳动的，有在厂房内劳动的，还有在寒风中烈日下劳动的。他们的职业是由什么决定的？当然是文化了！文化程度高的强的，就能从事脑力劳动，文化程度低的弱的，就只能从事体力劳动了。

毛泽东说：“没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能战胜敌人的。”同理，我们也可以说，没有文化的国民是愚蠢的国民，而愚蠢的国民是不能建设现代化强国的。没有文化的人是胜任不了科学研究和高技术工作的。所以，文化非常重要，教育非常重要，读书非常重要。

现在人们给文化的定义和解释用大白话来说就是:内心善良和灵魂的修养与广泛所学的知识面和实际活学活用的相结合。

有文化和没文化的区别在于处理突发事件的态度与方法的不同。

不久前，在新闻媒体上看见了一起因两台私家车在弯道上超车引发的交通事故。其中一方车主就是有文化之人，他回到家后立用所学的物理知识进行科学计算得出的结果是，这次的交通事故主要责任是对方而不是自已。

然后他把自己的验算公式为依据和现场情况一同送交警部门在处理此事故当中做参考数据。

经过交警部门的最后认定这位有文化之人还真打赢了这场官司，你说有文化多可怕。

有文化和沒文化的区别就在这里，不服都不行。

本人遇见。我认为有文化就是博览群书，书中是记载着一切人文事物地理环境的知识宝库。知识丰富的人对一切人文事物都是见奇不奇见怪不怪因为书中早有记载，这些事早已经出现过。没有文化的人知识不丰富遇到一些人文事物都感到很奇怪很惊讶会感觉到束手无策。区别就是人生追逐目标和达到目的地起到了巨大的差别。比如说知识丰富的人追逐的目标达到目的地，在这一路上的艰难险阻都是胸有成竹有所准备后整装待发，成功的达到了目的地。缺乏知识的人不知道这一路之上会有什么样的艰难险阻没有心理准备，到时候会束手无策就算是排出了艰难险阻，也会走了不少弯路，达到目的地的几率少之又少。这就是有文化和没文化的追逐目标的差别。还有另外一种情况就是有文化没知识，就是有文化，没有活学活用的知识光知道听之任之不知道怎样的灵活运用。这种文化人就是所谓的书呆子，庄子给这些人留下一句成语叫纸上谈兵。还有一种人就是有知识没有文凭这些人在追逐目标达到目的地的前进路上，会遇到人为的障碍，人为的障碍是才最大的障碍。是无法排除的艰难险阻。这些人发现有真理性先进的事物都会被有文凭学术权威的人无理由的否定掉。这也是有文化和没文化的区别之处。

关于文化的定义，并没有一个标准的答案。从很不严谨但约定俗成的观点来看，文化区别于文明，文明更偏向于物质成就，而文化更偏重于精神成果。文化包括价值、礼仪、习俗、思想、语言、生活方式等等。有文化与没有文化的区别主要表现在个人修养和价值观上。但文化和知识不能混淆，有文化的人不见得掌握了多么渊博的知识，有知识的人也不见得具备多高的文化素养。文化是一种润物细无声的过程。

文字的甲骨文写法上面是人，下面是乂。阴乀阳丿相爱是人字之范式。阴乀阳丿相交是乂字之范式。《说文解字》：“文，错画也。象交文。”阴乀阳丿相爱与阴乀阳丿相交即错画也。人、乂两范式叠加。示爱求交配发出的信息是“文”字之范式。

《说文解字》：“化，教行也。从（倒人）从人。”人是倒着生出来的，教行犹重生。（倒人）、人两范式叠加。人生人的场景是化字之范式。

文化即是信息导向背后引起的变化。

猪看见金子与看见石头是一样的，普通人看到石头堆里有金子，会捡走金子。而有文化的人则会用石头修路、架桥、建房。让石头发出金子般的光芒来。

《易经》：“观天文以察时变，观人文以化成天下。”。有文化的人会利用自己掌握的信息，让世界向着于自己有利的方向改变。而没有文化的人，则受到信息的影响而改变自己的行为。

【导读】如果突然有人问你，文化是什么？我是有文化还是没有文化？我该如何学习文化知识？如何加强个人修养，做一个有文化的人？大多人脑子里都没有一个直观的答案，或许答案因人而异，或许是认识不同，答案又变的多样，这个看似有形又无形的东西，怎么来认识它，区分生活中各类讲法和认知。大家可以通过了解生活中经常遇到的文化相关词语，再看我提出【论点】对有文化没有文化的人具体讨论，欢迎大家发表各自意见！

• 文化人；
  

• 有文化有见识、没文化没见识；

【论点】我认为文化是一种载体

个人观点，因为文化研讨的范围太大，尽量用总结性的词来表述，所以我把文化、精神、载体、物质放在一起思考。认知如下；

前段时间回答一个问题，什么是精神，我觉得精神就是力量，是我们前行的动力，文化是承载精神的，文化就是精神的载体，精神力无形，文化可追溯。精神力也影响着文化，让文化讲情感，让文化有思想，让文化育人。

国家强盛需要物质和精神的均衡的发展，物质成为精神和文化不可或缺的一部分，物质可以看做文化的载体，传承发展文化，均衡物质也是重视精神本身的平衡。

【论点】有文化、没文化并不能简单理解

如果一个作家能使他信服，那个作家便是对的，可是如果那个作家不能使他信服，那么，他自己是对的，而那个作家是错的。

前面引用文章讲到，当今社会有文化、没有文化都和见识有一定关系，那么有文化的人和没有文化的人就受限于自我判断、他人判断。自己认为自己有见识就就文化人自居，别人认为你有见识，称作有文化，换个地方另外一个人告诉你没见识，称作没文化的人。

以上关系不再列举大家也知道通过一般的社会普遍认知、单向的认可、物质的判定等不能做出令人信服的判断，分辨不了有文化和没有文化人的不同。

所以我觉得需要提出一个可以双向平衡的观点，文化是精神载体的理论，以及加入了物质承载文化与精神。这样的观点就可以理解为通过主流的可见物质范畴和不可见的精神范畴平衡我们对于文化人认识。

【结论】 文化人是需要通过内在和外在平衡判断的。

有文化的人（我的观点比较认同“以文化人”这个概念）

拥有强大的精神力（自我驱动）和自我内心的判断能力（独立思考、独到见解）的人，并且必须不受任何胡说所威吓，够创造出增强他人精神力（创造）的“产品”改变他人现状（创新），促进学习和认知。

简单来说，在我观点里称作有文化的人：一个会反思、有见解的正能量人，一个不断创造“产品”并造福他人的人，一个创新生活，助人为乐的人，一个有见识、鉴赏的人、一个识才、育才的人！

反之：一个不懂思考、负能量、从不考虑创新创造、不帮助别人、见识短浅、不懂得与人和平相处的人就离没有文化人称号不远了。

文化是两个字组成的词，中国文字历来是一字一意，＂文＂通＂纹＂，指图 ，画，天文景象，地理景象 ，服饰，字，等，统称文。＂化＂动词，原意是从颠倒的人到一个正立的人。

文化就是通过看到，学习的＂文＂ ，让人从懵懂的状态，变成一个，懂得天道，人道，可以立于天地之间的大写的人。

文化与文凭无关，与这个人的言谈举止有关 ，与穿衣吃饭有关，与豁达大度有关。

所以有文化的人，谦卑，温和，节俭，有礼，宽容，重情重义。

没文化的人，粗鄙，偏激，奢侈，刻薄，重财少义。

文化最后体现在素养上，化在人的行为上。一个没有素养的人，是没有被文，化过来，正立过来的人。

有文化没文化重要吗？世界上哪一个国家承认自己没文化？还不是照样发动战争你死我活？为了利益，文化有时候会变味不值钱？