谢谢！三人之行必有我师。这里面的也可能是三人以上，也可能是一个团队，甚至更多。每个人都有自己的优点和缺点，几乎人无完人。

但也要择其善者而从之，其不善者而改之。

每个人都有自己的长处，我们要拜他们为师，取人之长补己之短，艺多不压身。一个人或者一个团队，各种各样的人才都有，各尽所能，量才使用，合理安排；那么这个团队就突飞猛进。尊重别人就是尊重自己，甚至是抬高自己的品质；那么人生的道路越走越宽广，越走心里越亮堂。

人生做事须认真，学人长处更勤奋；善良恶意要看准，成功路上如有神。

三人行，必有我师！有三种说法。

第一种:有个强者欺负弱者，对面来了三位老人，弱者说，我师傅来了，对面那三个人有个是我的师傅。

第二种:有个先生同时教了三个学生，毕业后，一个在朝中做官，一个老实农民，一个当强盗土匪。

第三种:孔夫子三字经是良师益友。

不管那种说法，人还是行善好，善有善终，恶有恶报。

“三人行，必有我师”，出自于《论语•述而》。原文：子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”意思是别人的言行举止，必定有值得我学习的地方。选择别人好的学习，看到别人缺点，反省自身有否同样的缺点，如果有，加以改正。

孔子的这句话，对于指导当今的人们待人处事、修身养性、增长知识都大有裨益。其实，我们每个人都不是“全才”，都有不懂不擅长的一面，而在每三个人中，必定就有某些方面值得他人学习的、成为我师的人。提示人们虚心好学，不耻下问，取人之长，补己之短，同时应随时以他人之短引以为诫，不断完善提升自我。

<2>三人行，必有我师。深刻的含义是：在我们学习、生活、工作当中，即使是三个人，他们在那个方面一定比我强，就一定有值得我学习的地方，我可以拜他为老师。

• 这句话告诉我们做人，做学问，做工作要礼贤下士，不耻下问。
• 谦虚谨慎，不骄不躁，虚心学习
• 谦虚使人进步，骄傲使人落后。

“三人行，必有我师”，孔子这句话，包含着时时处处可以从他人身上学习到我没有拥有的长处、才能、技能、知识；时时处处发现别人的不足之处我有没有？如果有，我一定要改掉我身上的这些毛病。我要时时学而不厌，我要时时内自省也，我要严格的要求自己向贤向圣人方面发展，我要克己复礼。我要把几个人放在一起比较判断，取其精华，去其糟粕，善的好的为我所用，恶的、劣的避免在我的身上出现。人这一辈子，要时时刻刻温故知新，时时刻刻要反求诸己，时时刻刻要与时俱进。我要不断地问自己我能不能像圣人一样：仁者爱人？我能不能像圣人一样：“己所不欲 ，勿施于人；己欲立而立人 ，己欲达而达人”？这3人中，每个人身上都有圣人的部分，我学！每个人都有盗趾的部分，我改！我的弟子颜回住陋巷不改其乐，好学不倦，我也可以向他学。我知道许多的方面有许多的困难，我看准其长远方向是正确的，我会明知不可为而为之，这是为了让自己像松柏一样，经得起风雪雨露的洗礼。

人，生而为人，我向他们学习他们身上的闪光点，我与他们比较对照，以人为镜证我的“得失”，因为人无完人，我必须在不断学习中成就自己。总有一天，我向圣人方面迈进的更进一步。我只要时刻保持清醒头脑，时刻以圣人为榜样，时刻抓紧机会学习，以书本为书，以人为书，学习一切能成就自己的东西，有朋自远方来 ，不亦乐乎？这朋友（三人行），能给我人生的开悟，不是快乐的吗？三人行必有我师焉，择其善者而从之 ，其不善者而改之！这人生永远是美好！

“三人行，必有我师”，这句话是教育家孔子说的，也出现在小学语文课本上，要求学生熟背。那么，它究竟有什么深刻含义呢？

“三人行，必有我师”出自于《论语·述而》。其原文是：子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”

意思是：孔子说：“别人的言行举止，必定有值得我学习的地方。选择别人好的一面学习，看到别人的缺点，反省自身有没有同样的缺点，如果有，加以改正。”

这句话中，“三人”是虚指，并不一定必须是三个人，它表示众多，多数的意思。

这句话包含两句个意思：

一是教育我们在和别人相处的时候要虚心，要看到别人的长处，多学习别人的优点，弥补自己的不足，要不耻下问，请教别人不折本，舌头打个滚，自己从中受了益。

二是看到别人的缺点，我们不要去嘲笑，要反思自己有没有和他相同或相似的缺点，有了就要改正。

孔子的这句话确实值得学习。“金无足赤，人无完人”，世上没有十全十美的人和事，如果总认为自己比别人强，高高在上，目空一切，迟早会摔跤的。

若要精，人前听。听什么？肯定不是听闲话，要听对自己有益的，能让自己长见识的话，这也是虚心的一方面。

若说这句话的含义，其实用其它名言警句也能解释：

虚心使人进步，骄傲使人落后。

强中更有强中手，莫向人前自夸口。

人唯虚，始能知人。 满招损，谦受益。 满必溢，骄必败。

学问多深也别满足，过失多小也别忽略

低头的是稻穗，昂头的是稗草。让我们虚心一些，做懂得低头稻穗吧！

要了解这句话的含义，先知道其出处，这句话出自《论语·述而》：“子曰：‘三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。’”

孔子说的这段话中，这里所说的“师”，并不是一个完美的人，这个世界本就没有完美的人，一个人有优点也有缺点，他的优点我们可以学习，他的缺点我们要引起自身注意，如果我们也有这样的缺点要及时改正。

这句话唐代文学家韩愈在他的《师说》中也有解释。韩愈说：“子曰三人行必有我师，是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”。

韩愈之所以这样认为“闻道有先后，术业有专攻”，所以“三人行，必有我师焉”，从另外的一个角度解释了这句话的含义。

《论语》这段话出自《述而》“三人行，必有我师焉，择其善者而行之，其不善者而改之。”对这句话的解读，一般理解为三个人在一起，其中必有一个人可以做我的老师。我觉得要是把思路拓展得更宽一下，从中可以领悟到一些更深邃的含义。

一、这里面说的三人，是泛指自己之外的“其他人”。孔子针对好为人师，不善于从别人那里汲取经验的风气，通过这样的比喻，倡导兼收并蓄，善于学习的修身方式。一个总是把自己禁锢在自我小天地里的人，眼界和阅历都是有局限性的。勇于跟别人学习，善于把从别人那里得到的经验教训变成自己的财富，是正确的修学之道。

二、 善者之师。 “择其善者而行之”，是指从别人成功的经验里学到对自己有用的东西。别人有长处，当然是我的老师，我师其之长，从善如流，见贤思齐，就会避免走弯路，交学费。自古以来，遇到贤者智者，如沐春风，如逢甘霖，都是人生之中的大幸运。

三、不善者之师。对于这一点，人们讲得比较少。这其实就是我们通常讲的“反面教员”的作用。我们时常也会遇到一些负面的人或事。这些经历在孔子看来，也是人生的宝贵财富，是增长见识，明察世相的便利途径。由这些“不善者”之师的现身说法，给我们的印象更清晰，教训更深刻。通过这次新冠疫情，那些抛弃了家国情怀的所谓“公知”完全站到了国家民族人民大众的对立面上，所言所作所为，恰好成了一面镜子，暴露了其内心的黑暗阴鸷，变成了人们的“不善者之师”，做了很好的反面教员，唤醒了很多人用别的方式无法唤醒的迷思。在许多时候，这样的“老师”的教育作用，比善者之师还要大。

孔子三人行，必有我师，言之凿凿，口气坚定，表达了以下的观点：

一是要善于运用身边的学习资源。三人（泛指多人）中，每个人都有自己独特的个性特长、天资禀赋，以及独特的人生经历，都可以成为我们的老师，学习他们的优点，吸取他们的经验教训。同时以人为鉴，改正自己身上的不足。从这个意义讲，三人中一定有我们的老师，都有可资借鉴的地方。

二是虚心学习，才能成就自己的博大，使自己走向成功。世界很大，人类要学习的东西太多，犹如盲人摸象，各有感受，各有心得，我们必须虚怀若谷，不耻下问，才能兼收并蓄，登高望远，全面把握政治、社会、经济、文化发展的基本规律，成就自己的大学问、大格局。