当代人必须具备的素养是什么？

这个问题，可归纳为两条，概括体现。1，巩固当代所取得的文明成果，必不可少的：正直，兼爱。就是当代人，应该注重的最基本的思想道德素养。

正直：正直，是公道的保证，公道是社会安定的保证，只有公道，才能使人人公平地得到所应的，只有人人公平的得到，才能息灭人与人的相争，最终才能保证社会的安定团结，因此！在平时，需要人们正直思想的修养。

兼爱：彼此互相的爱，是理性与友善的体现。社会上所有人，都持有一颗兼爱的心，社会才能呈现友爱，和谐，包容的社会氛围，才具备适合人们生存的有利环境。据前面所述！兼爱是形成和谐社会，人们相互友爱，彼此包容的，理性的基础。所以！社会人需要在平时注重兼爱思想的修养。

2，发展当代所取得的文明成果，必不可少的积极，进取，创新。就是当代人，应该注重的实际能力培养。

积极：当今国际局势，竟争激烈，争先恐后，稍有不慎，就落后挨揍。所以！必须必须保持高度自觉积极应对的思想意识，以达到先发制人的目的。发挥主观能动性，积极应对，对当今的信息化发展时代，尤为重要，必须具有积极的思想以及能力。

进取：不停息地，连续性地，时时培养科技攻关能力，取得科技置高点，坐稳前沿科技主导地位。因为当今社会，前沿科技，就是一个国家，能力，实力，地位的象征。因此！平时培养进取意识与进取能力，是当代人必须的。

创新：历史证明“创新”是推进社会发展的原动力。因此！当代人必须具备创新的能力，只有拥有创新能力，才能创造出，不断的科技新成果。有了不断的科技成果，才能牢牢占据，主导权力。大国地位才能做实，坐稳。也就是说，人民的幸福，才会有保障。因此！创新能力，是当代人必须的。

根据以上叙述，从中提取：正直，兼爱，积极，进取，创新。就是当代人应该注重的素养。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之；心存善念，多结善缘。

遵守社会公德。不仰慕富贵，不欺骗软弱的人。

“穷则独善其身，达则兼济天下。”

回答完毕，谢谢邀请。

谢当代人应该具备的素养，首先是政治素质，热爱祖国，热爱党，热爱人民，在大是大非面前站稳脚跟，不为风浪而动摇，坚守为人民的利益而想的信念，始终要为自己是一个中国人而自豪，其次道德素质，做一个有修养有道德的人，不为他人利益而诱或，做个正派无私的人，爱护共公财物，不做损公肥私的事，应具备良好的心态，不攀比，爱惜周围的朋友亲人，尊重父母，孝顺父母，始终要有一稞感恩父母的心，同时还要具备健康的身体和心理素，不但躯体健康没有毛病，还要具备健康心理素质，学会独慎不但在公共场合注意自己的形象素质，还在没人的工作环境中也要严格要求自己不做违背个人原则的亊，要修炼出那种出自内在的气质，与人交谈不急不躁。心静气和，对人对事不耍心眼，不使坏，争取做一个心底善良的人。

有赤子之心，接受良好的教育，爱国敬业，诚信友善。

个人品德高尚，与人为善，乐于助人

家庭美德方面，夫妻相敬如宾，尊老爱幼，孝敬父母

社会层面讲，有道德底线的公民，热爱工作，热爱人民，热爱党，主人翁精神，不断学习实践，遵纪守法，敢于奉献，有社会责任感的人

礼貌待人，

善良做事，

尊重别人，

不讲大话，

做事低调，

敬老爱小，

爱护社会，

遵守法规。

百善孝为先，孝敬父母应该是每个人的最基本素养。父母给了我们生命，把我们抚养成人，是我们最亲最近的人，孝敬报答他们是我们最首要的责任和义务。

天虽高，不如父母恩情高；地虽厚，不如父母恩情厚；海虽深，不如父母的恩情深。父母就是我们家中的佛，一个连自己父母都不孝敬的人何谈拜佛敬仙？一个连自己父母都不孝敬的人如何去讲真、善、美？一个不孝敬父母的人又如何为人父母，又怎样赢得他人的信任？

孝敬父母是最起码的做人准则，是否孝敬父母是衡量一个人为人处世好坏的基本标准，不孝敬父母的人是很难在社会上立足的。试问从古至今成大事者有几人不是大孝子？

天高地厚海最深，世上父母情意真。

人间美味妈妈水，父爱如山是大恩。

孟宗哭竹生鲜笋，文帝尝药为娘亲。

古有圣贤尽孝道，吾辈高唱游子吟！

1素质形象是什么

素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育，以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。以下是小编为您整理的素质形象是什么的相关内容。

个人外在整体形象包括一个人的仪容、仪表、仪态，也就是一个人的相貌、穿着打扮、言谈举止，不管是在公共场所，还是在私人聚会，只要你与人进行交往，你在装着打扮、言谈举止等外在形象就会出现在他人的眼里，并留下深刻印象。可以说，一个人的外在形象的好坏，直接关系到他社交活动的成功与失败。

"内在素质" 在学术文献中的解释

1、内在素质是指内化于人的精神层面的素质,包括思想道德素质、科学文化素质、专业业务素质、个性心理素质.外在素质是指外显于人的行为层面的素质,包括行为习惯素质、人际交往素质、身体运动素质等。

2、备,“内在素质”是指适应社会需求的程度.

素质教育就是遵循教育规律,全面提高学生群体的基本素质,发展其创造性思维与创造性个性文献来源3、必须具备精湛的护理操作技术,只有具备此素质才能提高护理工作质量.

三、职业道德修养护士的职业道德修养是指在先天气质的基础上经过后天培养形成的适应护理职业需要的较稳固的行为方式.

2什么是素质教育

首先要知道什么是素质。狭义的素质概念是生理学和心理学意义上的素质概念。素质是指人或事物在某些方面的本来特点和原有基础。在心理学上，指人的先天的解剖生理特点，主要是感觉器官和神经系统方面的特点，是人的心理发展的生理条件，但不能决定人的心理内容和发展水平。这是关于狭义素质的典型解释。广义的素质指的是教育学意义上的素质概念，指人在先天生理的基础上在后天通过环境影响和教育训练所获得的、内在的、相对稳定的、长期发挥作用的身心特征及其基本品质结构，通常又称为素养。主要包括人的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质等。素质教育中的素质指的是广义素质。

素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育，是依据《教育法》规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。

素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。

实施素质教育是我国社会主义现代化建设事业的需要。它体现了基础教育的性质、宗旨与任务。提倡素质教育，有利于遏制目前基础教育中存在着的“应试教育”和片面追求升学率的倾向，有助于把全面发展教育落到实处。从教育面向现代化、面向世界和面向未来的要求看，素质教育势在必行。这是我们基础教育改的时代主题和紧任务。

3素质与素质教育的联系

人的素质的提高离不开教育。人的素质可大致分为生理素质、心理素质和社会文化素质，与之相对应，则有生理素质、心理素质和社会文化素质教育。若详细划分，人的素质可分为思想道德素质教育、文化科学素质、身体素质、心理素质、审美素质和劳动技能素质等，与此相对应，则有思想道德素质、文化科学素质教育、身体素质教育、心理素质教育、审美素质教育和劳动技能素质教育等。素质具有整体性。

人的诸方面素质不是孤立存在的，而是互相制约、相互依存的整体。素质教育必须遵循人的素质整体结构的规律,从人的整体素质结构出发，使素质教育与人的素质结构相适应，养成人的整体素质。现代素质教育不仅深入到素质的生理与心理层面，而且扩展到社会文化层面。素质是个体性、群体性和民族性的统一。这就要求既要重视个体的各种素质的教育，又要重视群体素质的完善，最终致力于全民族整体素质的提高。

4如何提高个人素质

多读书少玩乐

成年人读书，不只是为了获取财富或利益，更是为了提高自己的修养。读书可以让你静下心来，读书可以让你浑身散发出迷人的气质，那是金钱买不到的财富。

多思考少骄躁

遇到事情的时候，不管你有多委屈，多冤枉，多么愤怒，请深呼吸，在心里默数一二三，给自己一个缓冲的时间段，思考一下，到底该怎么做。逞口舌之强的人，往往是最失败的那一个。

拥有好习惯

习惯改变性格，性格决定命运，一个好的习惯是你一生的财富，取之不尽用之不竭。不管是你的一言一行，还是一举一动，都要掌握好尺寸，当这些好习惯成为你的性格，你的素质自然提升。

勇于追求梦想

不管你此时正在经历什么风雨，请记住不要放弃你的追求，即使你的追求是那般高远，也别放弃，因为你每前进一步，就会离你的追求更进一步。一个有梦想的人，你会说他们没有素质吗?

心存善念学会感恩

心存善心，要感恩这儿世界上的一切，包括公平与不公，包括完美与丑陋。当你用一颗感恩的心去看待所有事物的时候，你会发现许多你不曾看见的美丽，而你的身上也会散发出最迷人的气质。

有担当

一个人有担当有责任心，这样的一个人是会被很多人喜欢的。你可能会说，有些有担当的人素质也不高，可没有担当的人绝对找不到好素质。所以说，想要提高自己的素质，那么就要培养与锻炼自己的担当。

要有一颗善良的心，要懂得换位思考