我的想法是公考还是很公平的，不拘一格降人才，只要努力了，不管什么学历都有希望。

曾经在乡镇工作，每年最大的乐趣就是看九月份会来几个新公务员，为这事，当时单位的所有人都期待着，都议论着，真有一种千呼万唤始出来的感觉。

大家都知道，乡镇岗位都是三不限，报名的人很多，竞争也异常激烈，都说三不限里出大神，这话一点不假，每年分数最高的考生，大多集中在三不限岗位，可以说是藏龙卧虎。

有个姓刘的女公务员给我留下了很深的印象，她的气质很突出，人很文静，听同事说她的笔试成绩是全县第一，禁不住让人对她刮目相看，活脱脱的一个学霸人设。

在日常的交流和观察中，发现她学习能力很强，人也很有责任心，怪不得笔试能考第一。

和她同一批进来的公务员，以小陈为主，刚来的时候几乎天天拍小刘的马屁，“向学霸学习”这句话始终挂在嘴边。

一个星期后，事情发生了反转，小陈对小刘的态度可以说是180度大转弯，他开始在背后和同事吐槽小刘，甚至说一些很轻蔑、嘲笑的话，原因就是知道了小刘的学历只不过是本三而已，本一毕业的小陈自然心里不平衡。

一个区区本三毕业的人怎么能考第一，小陈是无法接受这一点的。

其实学历这种东西要看开一些，重点大学也好，本三毕业也罢，学历只是一张车票，重点大学是软卧，本三毕业是站票，可无论站着坐着，到达终点的时间是一样的，下了车能走多远还得看自己。

后来，小刘提拔了，小陈还是个工作人员，领导的眼光是雪亮的，学历不代表一切。

我儿子就是三本毕业，今年参加公务员考试成功上岸，考进县城一家常委单位。考三本的学生不一定就是成绩不好的学生，有多种原因。也许是高中没有用功，也许是考试没有发挥好。并不一定考三本的人智商低于一二本的人。我儿子进大学后，学习非常努力，在大学一直是班长，在大学顺利入党，获得一二等奖学金，优秀学生干部，优秀毕业生。所以我想说，三本的孩子们加油，你们的起跑线和一二本是一样的！要知道，公考不只是考智商，还要看谁的情商高！！

我想说的是，“当年”这两个字只属于“当年”，不能代表现在，更不能代表未来。

有的人总喜欢用老眼光去看待视，其实我们更应该用发展的眼光来看人。

从教多年，欣喜的见证孩子们的成长，就像看一棵树，从风雨飘摇，到伟岸参天，再到绿荫如盖，成为栋梁之才，都需要一个过程。只要树本身有成长的愿望，又有人去精心的培育和打理，不管是花是草还是树，终归有成为风景的那一天。

三本的孩子无非是在高考的卷子上，分数就比一本二本低了一些，也许是一场考试失误，也许是高中三年学的不扎实，也许仅仅是这一份试题不适合他，但是，我们不能断定这一套中考试题，就全面衡量了学生的素质，就能断定学生的未来。

其实有很多三本的孩子，通过自己的努力，走出来比一本二本更广阔的天一地。考上公务员更是不稀奇。我的亲侄女也是三本，毕业当年，就通过了省考，成功上岸公公检法系统，现在已经成为一名出色的法官。我的学生，也是三本，毕业后裸考三年，也成功上岸县委机关，现在已经是一名科室主任。我儿子的同学，三本毕业考上了南开的研究生，现在也成功上岸，成为直辖市市直机关公务员。

还是那句话，不能用狭隘的眼光看待事物，更不能用定性的眼光去看人。三本通过努力成功上岸的人比比皆是，一本二本大学挂科，没有取得毕业证，的人也到处都有，送外卖做苦力的也有。

高考的一张考卷只能代表“当年”，不能代表未来。

作为家长，要鼓励孩子多上进，不能一味的打击，甚至是谩骂，让孩子看到希望，为孩子指出努力的方向，道路就在眼前。

作为用工单位，千万不能歧视三本毕业生，当年的考卷并不代表什么，有很多三本的大学，无论是从教学资源还是学科设置以及学业管理，都是非常优秀的，比所谓的一本二本更加的严格和规范，三本大学也能培养出优秀的人才，所以在招聘人才的时候，不能够在职位以及工资方面对，三本毕业生进行歧视。