六十几岁已退休，有扎实的楷行隶书法基础，还能干什么工作吗？

滴滴

11-23

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您好，很高兴回答您的问题。

您的问题是：六十岁已经退休，有扎实的楷行隶基础，还能干什么工作？

首先可以肯定的说，可以做的工作还很多哦！

这第一呢：发挥余热，在头条，西瓜视频发布一些书法用笔，结构上应该注意的要点，为年轻人，少年儿童学好书法做贡献

这第二呢：可以去培训机构做书法老师，多一份收入，生活也充实

第三呢：网络上做直播，年轻人有时间进您的直播间，好好学习学习书法，给您刷礼物

总之就是别闲着要么继续深造，要么发挥余热

希望我的回答您能满意

其他网友回答：

想干什么就干什么，只要不犯国法

其他网友回答：

人生苦短，六十几岁已经退休的话，大多数人都会安享晚年，毕竟已经努力工作了一辈子，可以享受生活了！但人各有志，诚如你所说有有扎实的楷行隶书基础，想干点什么也是很好的想法，毕竟能做点事也是对社会有贡献！

从书法的意义上说，我见过很多老年人退休后到老年大学等地方学习都会写点楷书，隶书，行书等字体，然后自以为水平很高！说据实话，按照专业的审美要求来说这些老年人只是在用毛笔写字而已，并不具备书法的艺术性，观者出于尊老之心夸赞几句，并不等于真心认同！

具体到您老个人，您只是提出了这个问题，没有亮出自己写的作品，我们也不知道您的理论水准不能断言！

只好提出这样的意见，（1）如果您有较高的书法理论素养，又能写出标准的楷，行，隶字体，还能创作出让行家认可的作品，那么您是有较高水平的，可以考虑办个书法班教授学生学习毛笔字，因为老师很重要，师父领进门是人学习之启蒙，若没真实高水平切勿办班教学生，以免误人子弟！（2）如果您只有楷，隶，行书的扎实基础，缺乏理论知识，不能创作作品，可以考虑到老年大学教没基础的老年人写字修身养性，或者找一些年纪相仿者互相学习探讨，增加生活的丰富性与乐趣！

这是我的基本见解，您老可按自己的实际水平选择发挥方式，祝您健康长寿！

其他网友回答：

感谢邀请。

您有扎实的楷、行、隶书法基础，这点比较难得，因为任何行业，拥有一技之长都会有很多的工作机会。本人是经历了书法自由创作者、兼职书法老师、专职书法老师、书法教育创业四个阶段，就这些年的心得，与您分享，建议与分析如下：

1、书法自由创作者：这个方面听着好听，但其实这条路上太拥挤了，上到书坛大师级、下到民间优秀书法爱好者，在当下经济萧条的大环境下，谁的作品卖的都不尽人意，如果没有一定的书法界认可度与荣誉支撑，建议果断放弃这条路。

2、兼职书法老师：这个职业是很多书法创作者比较喜欢的，优点是时间相对灵活自由，收入尚可但不是很可观，缺点是与机构的粘合度不高，工作稳定有一定的风险，对个人在教学环节的提升不是很快，而且从目前的趋势来看，各个书法教育机构都在培养自已的专职老师团队，所以这条路只能作为权宜之计，建议可作为第二选择。

3、专职书法老师：优点是工作稳定，收入可观有保障，与教育机构的粘合度高，能参与核心的教研与课程开发，缺点是时间相对固定，个人自由度不是很高，但对于长期上班的您来讲，我觉得适应下来并不困难。

4、书法教育创业：优点是打造属于自已的事业，可能成功了收益更多，缺点是不可预估风险太高，前期有一定的投入，比如建校区的成本，如校区店、街边店这两种转让与租金成本过高，写字楼店与小区店费用尽管不是很高，但获客率有限；后期的师资招聘与成本、运营系统、课程体系、教研体系、招生体系都是很麻烦的问题，如果没有适合的人与您一起搭建，个人建议这条路要慎重考虑。

5、综上所述，我的建议是：首选专职书法老师，合作一个离您较近又靠谱的书法机构；次选是兼职书法老师；如果想放松不考虑回报的话可选择书法自由创作者；要想晚年有一番作为可选择书法教育创业。

个人经验之谈，难免片面，希望能起到抛砖引玉的作用，不喜的朋友勿拍，大家可一块儿多探讨交流。

附图中有书法创作作品举例、书法教学范字举例、校区布局举例。

我是芥子研墨练字，关注我，一起来聊聊书法与写字中的那些事。