你对现在的中国教育方式有什么建议吗？
文的化启盈得化解一切矛盾的根！学的细析识解一切根的本意矛盾因！
其他网友回答：我的建议是：再不要胡折腾了，将有了一点起色、有了一点眉目就稳不住了，小孩子吃饱了喝足了，正是学知识长身体的时候，这个时候孩子的精力充沛、记忆力强，等到七老八十想学记不住了。
一切的成功都是99%的勤奋+1%的天赋，只不过在同等条件下天赋高的人相对成就大一些罢了。现在唯一要改变的是家长对孩子不切实际的要求，明明孩子通过努力能考70分的水平，非要跟90分的孩子比，这就有了“别人家的孩子”一。想想过去在十分艰苦条件下“如饥似渴”的学习的学生们，那才是真正的“十年寒窗苦读”，现在的一个学生几个人伺候，不知道再怎么做才能达到减轻的要求。
中国教育总体来说非常成功，我国在短短的几十年时间取得如此骄人的成绩，成功的教育功不可没！
其他网友回答：教育年限太长，缩短教育时长，课后作业没有必要太多，题海战术都是老师无能的表现，上课效率低，学生不听课，真的是学生的责任吗？好多老师不也是拿着工资混日子吗。备课的同时，不该想想怎么把课堂变得有趣吗？老师是不是该好好反思呢？
其他网友回答：少说多做，令行禁止。多来点实际的，少闭门造车。首先要执行到位的是在职教师有偿辅导和教辅资料的控制；其次是校外培训的规范，市场行为归市场；最后是教师的工作范围和职责，专业的人做专业的事。
希望管理者要有主见，腰杆要硬（有病硬不起来的赶紧退休），负起管理责任，不要听东听西，到头来不知东西，也就不是东西了。
其他网友回答：我觉得现在的教育对孩子的压力太大，作业太多，过于重视“基础知识”的学习，忽略了，忽略了身体素质和心理素质的教育，孩子太过压抑，除了学习什么都不会。
我觉得应该多重视对学生创造力和思维能力的培养。让孩子多做一些自己感兴趣的事，给孩子有了更多的自由安排时间，还能让孩子学习自己安排时间。增加孩子的心理素质建设，鼓励孩子走出校门参加一些社会活动。
最后建议家长在家少玩手机，多抽时间陪孩子，和孩子多沟通，和孩子做些游戏，关注孩子的身心健康。
其他网友回答：一个班的同学，有四十五个左右。其中有5个成绩突出些，还有5个是不太想学的，而中间35个是考验一个老师教育和教学的试金石，如果能把中间的学生往前推，那得有多少人才不被埋没啊！可是现在没有了这种氛围了，只为选拨而教，把其他学生都放弃了，这是什么鬼教育理念，这是生意没有了教育。
其他网友回答：我主要来说一说，现在中国的学校教育和家庭教育两个层面的教育方式，不得不承认，这两个层面急功近利、偏执短视的倾向比较严重。
对于学校教育，学校应当在去应试化、去功利化、去攀比化上有所作为，教师应当在尊重天性、全面发展、素质至上上多想办法，未来的教育应当有一个大的变革。
对于家庭教育，理解、引导和解放孩子至关重要，让孩子做到不懒惰、不欺骗，有责任、有爱心，积极、乐观、向上，应当成为更多父母的共识。
当下义务教育一切都是不均衡的教育资源引起的，乡村的学生全部进城，但城市却没有做好接纳的准备，导致班大，教学困难，引起了家校矛盾诸多。中国把经济看的太重，忽视了教育发展对中国将来的影响，所以到处都是商厦写字楼，学校却少的可怜 ，导致到处的商厦空置，学校却挤翻了天，到处的大学生毕业没岗位，学校学生却多的教不过来。真希望这方面能得到改观，一个国家的教育代表将来的发展前景，要想发展的好，必须重视教育。
其他网友回答：有点保护的太好了，缺少挫折教育，对于失败认识不足，容易一蹶不振或者需要花费好久才能走出来，耽搁了大好年华。我就是吃了这个亏，希望后来的学生别走我的路
其他网友回答：我觉得应该实事求是的承认我们教育的确有问题，应该以不耻下问的精神学习世界上教育发达的教学方式