这个问题有玄机。

我的选择是：让孩子成功重要。

很简单，孩子在成功的过程中，不也在成长吗？

如果家长力促孩子考上了名校，孩子在寒窗苦读过程中，一定也在成长，并且是茁壮成长。他流下的每一滴汗，将来都能绽放出人生最美丽的花朵。

对于孩子来说，考上名校是最大的成功。这种成功，太重要了，决定一生！一旦孩子考上了985，他就占据了人生制高点，将来连圈子都不一样了。在竞争日益激烈的当下，有什么比这更重要呢？

而成长呢？有的家长片面认为，让孩子率性而为，由着自己的脾气、性格行事，每天快乐、健康就是成长。换句话说，孩子愿意学就学，能学多少就多少。古语云：玉不琢不成器！不给孩子一定压力，不教孩子对自己狠一点，真的谈不上成长！

再者，学生阶段考核的最主要指标是学习成绩，和成人考核的是博取功名一样的道理。成年人可以每天钓鱼、打牌、美容.....但是，这不是成长，是在尽情享受生活！

同理，孩子成绩优异，基本上可以判定为成功。不以这个指标来进行评判，难道用他会吃、会玩、喜欢踢球这些来评判吗？

所以，成功和成长是不能彻底割裂开来的。成功的过程中，一定伴随着成长；而成长的同时，不见得会收获成功。

我家孩子目前就读于一所C9高校。高考之前，孩子过的是炼狱般的生活，在学校连水都不敢多喝，免得上厕所占用学习时间。苦不苦？太苦了！然而，孩子在成功的同时，收获了成长：勤奋、自律、上进、谦逊.......

回首往事，孩子一直在感恩自己、感恩父母、感恩岁月。

我认为一个孩子成长比成功重要！为什么？因为一个人的一时成功，并不能代表他这一生的成功！而一个人的成长则是一个人的全面成长，这成长包涵这个孩子的全过程，涵盖了他的德、智、体、美、劳全面发展的过程！如果一些孩子不能得到全面发展，那对他的未来就会产生许多负面影响！就如同当今遍布全国各地的独生子女，因教育的偏颇，产生了许多不尽人意的后果！由于每个家庭只生一个孩子，就会娇生惯养、过度培养这个孩子！因为这个孩子是在蜜糖中成长起来的，他不知道人生的真实真谛，他们不知道什么叫真正的幸福！他们不知道“幸福是奋斗来的”！由于家庭教育的“娇生惯养、过度培养”，使他们长大成人后变得很自私，固执、任性、我行我素、五谷不分、四肢不勤，怕苦、怕累、怕脏成为常态！许多人成了“啃老族”“白眼狼”，当他们成婚后更是不把他人及长辈放在眼里！盛气凌人，高人一等。几乎失去了一颗“感激、感恩”的心。有一些人在歪门邪道上走上了毁灭人生的道路！致使许多家庭在痛苦不堪的环境中生存！给这个孩子、这个父母、这个家庭、这个社会造成了巨大伤害！所以要培养一个孩子，就必须在全面发展的基础上，让他们在德、智、体、美、劳等诸多方面都要有所建树！不得偏废！

孩子们的成长比成功更重要，成长在于过程，在于思考，在于培养学生明辨是非，做出合理选择的能力。

而成功侧重结果，家长、老师并不能陪伴孩子一生，就算成年人们倾尽全力去陪伴，但也有我们照顾不到的地方。有时候失败也是一种需要，有必要提高孩子们的受挫能力。特别是从小到大受到特殊关注的优生，去到更有竞争压力的环境，从优生变成新环境的差生，多少孩子因承受不了压力而产生各位问题，极少数能适应高竞争压力的新环境，很多孩子产生了严重不适应的心理问题。

当然，成长与成功又有联系，善于成长有助于成功的实现，而一次又一次成功的体验，又能提高一个人的自信、积极向上的良好品质。因此，成功与成长有所区别，又有紧密联系。

成长比成功更重要，成功应该建立在成长的过程中，属于成长中的产物，如果执意追求成功忽略了成长，那未必就是一种成功，多少人学业有成，却因为家庭环境的影响，让这部分人走上了罪恶行径，所以作为家长，应该最想看到的是孩子健康快乐的成长，其次才是成功

符合道德、顺应自然、身心健康的成长，就是成功！每一个孩子天生都是天使，是最大的道德，德性圣人，无善无恶，善生善融，淳朴自然。

所以善生就是人生的意义，完成生命的幸福旅程，就是成功的教育。

修德合道是人生的使命。不是成就有多大，第一是真，修德以真，然后是利于他人。帮助的人越多，德行就越大！成就也就越大。

道德书院理子

这两个难道不能同时进行吗？想要孩子向向上、向善的方向成长，试问一下家长自己：你自己做到没有？知道早睡早起身体好，一味地催促孩子早点睡觉、早点起床，自己却是个夜猫子，早晨不到点儿不起床！知道运动能够锻炼身体，自己却从来不动，只是嘴巴上天天跟孩子说：“你要锻炼啊！”这样的家长大有人在！每个家长都希望孩子能够成为一个有规律、爱运动、有上进心的人，自己都做不到，却要求孩子做到！