恨老师的人，多数不了解老师的工作，人云亦云，凑凑热闹。少数是以前的学渣，受到老师惩处而耿耿于怀。不排除个別是笫五纵队，不断抹黑诋毁老师和教育，把教育搞乱，达到配合美西打压中国科技的目的。

1、古代的教育更侧重于道德教育，每一位老师都是心灵的导师。虽说后来出现了许多口是心非的人，过时的道德教化不再适应时代的需要，可是日日被圣贤的思想所熏陶，不能不产生内心思想的影响。

这就是唯识宗所谈的“熏习”，起初可能只是思想观念的影响，但天长日久日积月累，慢慢也就种下了道德的种子。

无怪乎古圣先贤认为技能教育还仅仅是“小道”，而经教才是大道。

2、教师教书育人成了用金钱来衡量的一门职业，教师也不再是这个社会的心灵工作者，而成为技能工作者，这将是整个社会的悲哀啊！

如果世间的一切都能走向市场化，道德能够在市场上买卖，那道德又能值多少钱？

所以，教师不受尊重，虽说部分原因是教师个人水平的低下，但不得不说也是整个世界的气候造成。

道德至上还是金钱至上这真是一个值得我们推敲的问题。教育私有化势必会造成“道德”私有化，教育技能化，心灵工作功利化。很是值得我们思考。

3、古人上学除了学习道德教化四书五经，还是为了出来做官的，教师与古代的“公务员”常常是难解难分。现在的教育虽然也考“公务员”，但毕竟技能教育占了绝大多数，毕竟政治者还是以身份为高，技能者还是以为生为务，从政者贵在道德教化、法律规范，为生者贵在技术甚至学会钻营。

由此，教师怎能受到尊敬？

首先我要说的是提出这一问题的人完全是凭主观臆断，“很多人”的数字依据是什么？凭空捏造!!!教师如果得不到社会的尊重，每个家庭、中华民族、乃至整个国家还有希望和未来吗？你以及你的后代还会得好吗？

真诚希望每个人都要为这个社会的美好做点力所能及的事，提出有利于社会进步的建议和意见，不要撕裂社会，不要没事找事，珍惜现在的日子，共同开创更加美好的未来！

我只知道现在社会上有很多人对教师表示羡慕和尊重。对教师工作也很向往的！并未发现有很多人不喜欢教师。既便有人不喜欢教师，那也是极个别人，并不能代表大多数人的！

以小人之心度君子之腹！不必总拿自己卑劣之想法去推断大多数正派人的心里。自己怎么想的无所谓！总不该以点带面吧？纯属于无事生非无事可做了？真拿这种个别人毫无办法了！

因为他们在教师面前自惭形秽，从学识到气质在教师面前相形见绌。教师社会地位的提高，各项待遇的改善。让有些人又气又急，达到气急败坏的程度的时候。就千方百计丑化教师，从而污蔑中国教育。我喜欢看这些人恨教师还干不掉教师，无可奈何还羡慕嫉妒恨的表现。他们不喜欢你是教师，从心里希望自己是教师。

谢谢您。

”为什么现在社会上有很多人不喜欢教师呢”？作为教师这个话题是我和我的同伴们饭前茶后经常讨论的中心内容，因为”遇见老师”之前，我确实非常崇拜老师，并且羡慕老师”什么都知道”的人格魅力精神。i自从当上了老师后，我对老师的自我感觉和其他人的一些言谈举止，有了另外一种感觉，并且有点”文人墨客”和厌烦同事们的”酸奶味道”，特别是体现出”老九”冠名的斤斤计较与私利缠身反映，言行不一的”心怀鬼胎”即”职业病”的突出”贡献”。见人点头哈腰三分傲世，内心深处鬼计多端表里不一。当然这是极少数人的”素质拓展”反映，但对整个教师队伍影响极大，对整体教育行业造成误会或伤害。对社会和外面群众带来”负面影响”。所以，说不出口的教师被人误会，教师本人不够自尊自爱的为人师表”示范性”陶冶情操，得不到公正性认可。要让国民”喜欢教师”，教师必须净化心灵，教师必须德高望重，教师队伍必须”清理垃圾”，国家的政策落实到位，全社会形成”尊师重教”的良好习惯。

社会上有很多人不喜欢老师，是实情，不客迴避！不少人在头条上的发言，的确也令人生气，然而生气又有何用？人家是怎么想就怎么说，岂可厚非？

其实头条上令人生气的发言，一定有过老师，受过老师的教（请恕省去“育“字），所以老师不应生气，而应反躬自省，为什么教的学生不懂尊师重教？

从另一角度，我们也应看到，不喜欢老师，是因为老师越来越受到重视，尽管不是尊重。你想，今天有多少人因为老师没教好他，没有实现“知识改变命运“的梦想，又有多少人希望老师能教好他们？喜欢得紧而责之切，怎么不能理解呢？

不过理想很完美，现实却很骨感，甚至是残酷！几千万老师，不能人人是名师，几亿学生，不会人人是高才生，国家招收大学生，每年这么多，不管老师教好教不好，都是这么多！

医生也是这样，人人都想看好病，还是有许多看不好的病！

改变命运不只“知识“一途！中国革命成功，人人改变了命运！

国家好，个人才好！

我来回答这个问题。

首先我给大家讲一个真实的故事。在中国，有一个教师旅游团队去马来西亚，新加坡和泰国旅游。

首先去的第一个国家是泰国。众所周知泰国好玩的景点，好玩的东西特别多，所以，一般的老师都会在泰国买点东西。然后去新加坡，基本上不买东西，呼吸新鲜空气就去马来西亚了。

到了马来西亚，导游基本上都不愿意接待中国教师团队，为什么呢？本来老师就比较抠门，仅有点钱也在泰国花的差不多了，到了马来西亚只能说是俩手插裤兜－－玩蛋了。

这其实从一个侧面反映了老师的寒碜。很多导游团不光是国外的，就连国内的导游都不愿意接待教师团队，主要的原因就是他们不愿意花钱，因此导游们拿不到提成。

说心里话，其实并不是当老师的寒碜，不是不想买东西给老婆，孩子，而是老师那点微薄的收入总要精打细算。

有人可能会说，当老师挺好的呀，因为寒暑假那么长，周末还有双休，一个周就上了几节课，多么轻松啊！其实这只是局外人的一种错觉，只有当了老师的人才会知道。

现在不光是初高中的老师压力巨大，就连小学的老师其压力也非常之大。不要以为小学的老师有完整的周末和其他节假日，晚自习也不用看，但实际上他们管理的孩子难度是最大的。

现在很多小学都有课后辅导，每次放学之后，所有的老师都会被排班儿，护送学生到校门口，只有等家长全部把孩子接完了，老师才能回家。

很多学校里活动非常之多，很多老师也是疲于应付，甚至很多小学老师连课都来不及上，也要应付学校里的那些琐事。表面上感觉他们轻轻松松，实际上压力之大是常人难以想象。

所以，很多人不愿意当老师或者说不喜欢老师，就是因为老师的收入比较低，消费起来比较抠门，给人留下一个比较吝啬的形象。

说句心里话，李老师教课这么多年以来，接触过无数的家长和社会人士。我深深的知道，当老师的实在是被人看不起。

家长的孩子在你的手里，也许这些家长们对你会表现的非常的热情。但是一旦这些孩子毕业了，远离自己的班主任和老师，那么家长的那股热情基本上都消失了。也有和老师关系处的特别好的家长，但为数很少。

也有不少人确实不喜欢老师，他们的孩子在找对象的时候绝对不建议找老师，还有一个重要的原因就是，老师工作没有弹性，尤其是高中老师。

高考压力巨大，很多高中老师，尤其是高中班主任，从早晨5:30到晚上11:30，几乎都要泡在学校里，没有自己的时间。压力之大，实在是外人难以理解。

喜不喜欢老师这个职业总要有人干，而且国家未来要想好必须还得让最优秀的人当老师，现在实现了吗？很遗憾。

因为现在的老师早已不是过去的主要精力用在教学上的老师了，收红包收回扣有偿补课，太多的教师把手中的权力充分发挥用来敛财，打击不“懂事”的学生时有发生。这样的教育系统的风气，让社会如何喜欢的起来？

提这种问题的人，其心可诛。尊师重教是中华民族的传统美德。老师也被称为园丁，护佑着学子成长。老师也被称为蜡烛，燃烧着自己，照亮着他人。就在今年，报考师范大学的考生同比大幅度增长，在一定程度上反映了人们对这一职业的认可，而并不是像题主所说的越来越多的人不喜欢教师。