为什么现在的有知识了反而没了敬畏没了礼仪没有了辨别是非的能力？

滴滴

11-23

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答：知识是一个人通过后天学习所得，可以是一门专业，也可以是多门学课组合而成，是为了适应不断发展变化的生存环境，国家意识形态因时而所作出的主张，具有时代性，客观性和前瞻性。

而敬畏、礼仪和辨别是非的能力来自道德修养和风俗习惯，更多的是来自于家教，具有传统性和保守性，也就是它是家庭伦理和在社会上为人处世的需要，在现实生存法则中不起多大作用。

所以说，随着社会节奏的日益加快，人们侧重于专业知识学习，来增强自己适应社会环境的能力和提高自身在行业或市场的竞争能力为首要，从而忽视了思想道德修养。从而使传统习俗中有利于平衡人际交往的精华性的东西被功利心所取代。也因此，个性化的养成导致以个人的得失作为辨别是非的标准，这也是世风日下，人心不古重要因素。

其他网友回答：

那你说那是知识吗？那只是一些做事情的模式教程。

其他网友回答：

这个问题问得好。因为知识不是智慧，最多算得上是小聪明，恰恰是智慧的反义词，也就是我们常说的，聪明反被聪明误。自以为是懂得多，就会认为别人不如自己，不把别人放在眼里，处处争强好胜，很怕谁不知道他的学识，七个不服八个不愤，无形中就成就了贡高我慢之心，我慢心生起就是敬畏心下降的开始，我慢心越高，敬畏心越少，没有了敬畏心还会有什么礼仪！老子说；失道而后有德，失德而后有礼……不在道上，又没德行，自然不懂礼仪，大部分人学的都是能让自己所谓强大的东西，要不然拿什么骄傲？骄傲自满就是愚痴的表现，何以能明辨是非！真正会学习的人，懂得越多越能认清自己，一个真正能够认识自己的人，自然会对万事万物和万法万相生起敬畏之心，这样的人怎么会不懂得明辨是非善恶美丑呢！

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其他网友回答：

社会在进步，敬畏和礼仪是从小环境中自我观察获得的，比如当你看到父辈给爷辈拜年，你就从中学会到了要给父辈拜年。自身知识丰富了所以自己有判断能力了，有判断能力不代表能辨别是非能力，俗话说当局者迷旁观者清！

其他网友回答：

知识和敬畏，礼仪，能力，不是一回事。有了知识，并不能代表就有了，具备了，敬畏，礼仪和能力。

其他网友回答：

那仅是你吧，或一部分人确实是这样。

再说，有了知识不一定就有“敬畏”丶“礼仪”和“辩别是非的能力”。

因为，文化有旧传统文化丶有新创文化丶有本土文化和外来文化等。

知识，有“神学”知识；“玄学”知识和“科学知识”等，不知道你学习和接受的是那家的“知识”。你接受那家知识则决定你的“思维方式”丶“礼仪”丶“敬畏心”和“辩别是非”及行动能力。

有的人什么都学习丶了解，但接受只一家。有的人什么都学习，什么都接受利用，这就是“实用主义”。那家的知识适合那种场合，就用哪家。这类人极聪明，多为“政治活动家”丶“政客”丶“心里治疗专家”和“商家丶商人”等。比如“商人”，他们处理具体商务活动是“唯物主义”的，他们的“思维方式”是“辨证唯物主义”的思维方法。但他们的“精神世界”却是“唯心主义”的，他们也拜神丶敬神，进庙烧香丶许愿“万事如意丶一帆风顺”丶信“风水”丶“玄学”，尊重敬畏“上帝”等等。这类人，对环境的适应力极强，对是非的判断力是极高的，自制力丶忍耐力极高，伪装和善变化的能力都高于常人。

学习多种知识，但只接受一种“知识”的，往往是“科学家”或某专业领域的“专家”或“专业人士”，他们是非判断力也极强，但比较“机械”丶教条丶刻板丶少“人情味”。但他们有“敬畏心”丶“懂礼数”，“敬畏心”表现为对自然丶对他人的“敬重”丶“尊重”，而不是“轻视”丶“轻薄”或“糊里糊涂”。

别的俺就不多说了，网友自已去感悟。

其他网友回答：

有的做学问的人，有的有知识的人他们把礼仪啥的敬畏啥的统统认为是小节，更别说明辨是非了。他们都专心钻研学问，对于窗外事充耳不闻。这很正常。

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