孩子高一理科，刚刚考试了，数学40，物理35。父母该咋办呢？

第一，你孩子平时学习好吗，如果平时就这水平，那就顺其自然吧。

第二，如果平时学习好，这次考砸了，请你给孩子一起分析原因，找到原因，解决了孩子的思想问题，所有的问题都解决了。

因此，所有成绩差的孩子都是有原因的。请家长携同老师，孩子，共同查找原因，对症下药。

记得我儿子上高三前，学积极性差，我就让他与我一起去上海陪他姐姐上大学，当时他很懒，不愿意去，但是一到了大学，就像变了一个人一样，那时候我们是提前一天到的，阴差阳错的来到一个学校的小礼堂，当时校方正在开志愿者动员会，我们坐那那听的时候，因为天热，每人要发一瓶矿泉水，我儿子主动抱着矿泉水发给一个个同学，后来，校方又给两个孩子每个一个志愿者运动衫，第二天又主动参加了志愿者，给新生搬运行礼，忙得不亦乐乎，等回到家，学习的劲头就上来了，开始主动学习，争取也要考到上海去。第二年的高考，果然发挥出了应有水平来，顺利进入了一所211院校。

因此教育孩子需要一个契机，这个契机有时候靠个家长去发现，有时候告家长去创造。总之家长要做个有心人，而不是一味的问怎么办！加油，让我们共勉！

<2>孩子高一理科，数学40，物理35，这个分数真的很差 ，不管是家长学生都发愁呀！

你孩子平常成绩要是还可以，就这次考砸了，那就是这次的考题太难了，你要看整个高一年级的整体分数排名。

既然都能考上高中，就证明孩子的基础知识还是可以的，这次成绩没考好，是否孩子沉迷游戏，上课不专心，还有就是高中和初中的学习方法不同，高中的学习难度不仅是从知识层面，理解能力，思维含量大小，包括内容的容量上都是初中无法比的。

尤其是高中的数理化，思维含量极大，对于抽象能力欠缺的孩子来说，都是很头疼的学科，而且还很难扭转。

作为家长你一定要长跟老师沟通，找出一套合适自己孩子的学习方法，再难的学科只要掌握了该学科的规律方法就不是很难了，难者不会 会了就不难了。

高一阶段的成绩比较差，家长可以给孩子报补习班，让孩子课后周末上补习班，这样孩子就能把没有掌握好的知识点补上，一定不要把自己没有学懂弄通的知识点积累多了，这样到了高三总复习时候，孩子就会狂抓，到那时候也晚了

理科生可以转成文科生，可以选择走艺考生，也可以去当兵考军校，总之不要放弃，要努力把这两门拉分的学科成绩提上去，还有两年半时间学习呢！信心比黄金重要哦！

顺便说说，我家也有读大一和读高一的理科生。我女儿高一数学成绩也不也是很好，高一数学还考到80多分，后来也是多找方法，多纠错题 多刷题 去年高考数学112分，理综考了247，顺利读了个还不错的211

谢谢邀请！祝您孩子学习进步！

和孩子一起分析一下原因，最好找老师共同探讨，一般情况下，在高中阶段数学不好的孩子，物理很难学好，可以考虑改一下历史方向，只是历史方向，在高考时要求的分数会更高一些，如果确认是孩子智力上的因素，那么就让他快快乐乐的度过高中时光，努力学习，学业水平考试要全部通过，拿到高中毕业证，考一个高职单招的学校，学一门技术，如果是男孩，还可以考虑在读大学时参军，总之，条条大路通罗马，这个世界主要看你的努力，天道酬勤，这句话一点也不假

问题很严重，不是学不会，也不是不会学，这个分数就是态度问题，直说就是根本没有学。

家长需要做的是：让孩子重拾信心，坚持干下去。

学习需要天赋，哪怕不是那种特长天赋，普通天赋也要有。

如果孩子没有天赋，高中三年你还看不出来，那就是家长的问题了。

万般皆下品惟有读书高，可孩子没有那天赋，你可以考虑行行出状元。

如果孩子有些天赋，还愿意学习，那么有以下几种方法。

1数学需要大量做题

其实目的不是做题，而是让孩子明白什么题型需要以何种方式思考。

当然，多做题还是有好处的，聪明的人，甚至可以预估答案的区间，这对很多比较难的选择题，他一打眼就知道，根本不用计算。

2温故而知新

不要盲目学习新的知识，甚至去补新知识，那样还不如先把打好基础。

即便学到新知识，还可以回头看旧知识，当他接触更多，对旧知识是不是有了新的想法。

这样不仅可以巩固旧知识，对新知识的学习也有帮助。

3不要追求难题怪题

先把这一部分舍去，基础才是最重要的，考试起码有70%是基础，而且基础牢靠，才能对更深层次的题目有所帮助。

不然，你把难题讲再多遍，即便换个数字，他还是不会做。

4整合知识点

一道数学题，肯定考察某个知识点，这个知识点有哪些公式，而这类题型适合哪个公式来计算。

不要怕孩子做题慢，让他试着去做，几遍下来，他或许就会明白，看到这样题型就知道该怎么做。

这就是多做题的好处。

5提高

有了一定提高，可以多做题，不要求具体计算，把解题思路想清楚，试着做几道就可以。

数学本身就是锻炼思维能力，这才是锻炼思维能力的过程。

不过，到高三，还需要多做题，熟能生巧。

6找个好老师给孩子开窍

我上高中时候，有一套非常难的模拟题，给我补课的老师当着我面做一道题，差不多用了一个小时。

那一次我算是明白了数学该如何学习，他就是那个知识点的几个公式挨个带了一遍，最后最出来。

我以后用这种方法去看待数学，开始记忆题型，注意解题的思路，尝试了许多遍。

做出一道题，大量做关于这个知识点中这个公式的题，增强记忆，直到一达眼我就知道这道题该怎么做。

然后无数遍重复，因为数学知识点不少，每个知识点的公式又不止一个。

我不是什么天赋很高的人，但我找到了方法。

最终，那年考大学，120满分打了117，错了一道选择题。

那是因为马虎，因为我选择题根本不计算，都是猜得答案，这需要非常好的数学基础。

最后，我不觉得学数学有什么好方法，数学是纯粹抽象思维。

像物理，起码可以玩模型，动量模型，气缸模型诸如此类的东西，可以说模型囊括物理大部分知识。

像化学玩得就是化学方程式，但必须扩展，每个元素或化合物的化学与物理性质，熔点沸点，常温下的状态，颜色等等。

还有元素的电子分布，稳定状态，半稳定状态，到化合物的分子状态等等一系列问题。

高中跟初中完全是两个大不同的阶段，特别是高一考不及格很正常，他这是一个过程不要灰心，多鼓励孩子。我儿子初中时成绩班级前十名，刚上高一时，月考九门课一下子五科不及格，急得我低血压变成高血压，医生劝我注意情绪，我自己都不相信。现在儿子高二了，年前期末考试总成绩年级第二，其中物理年级第一，语文年级第二。你孩子既然能考上高中，成绩就不会很差，只要你不放弃就会有希望，不要遇到一点困难就退缩言败，给他信心一起加油！

还能咋办？呼吁高考，去掉高中数学，因为大部分人工作生活中用到小学数学已经足够了。高考再去掉物理，因为大部分人工作生活中也用不到高中物理。

孩子只考了这一半分数的家长路过