谢邀！书法是一门艺术，欣赏书法就是陶治情操，提高艺术修养，学习丶借鉴前人，提高自己的书写水平…

我欣赏书法的目的或者意义其实很简单，就是喜欢。虽然自己写的一塌糊涂。

这个问题也是由人而定。

我个人欣赏书法主要是喜欢并爱好，能在帖中学习和吸收营养。补充自已并欣赏

。意义吗也是由人而定，首先也是我个人观点和对我来说，不想成书法家，但做为华夏子孙，最根的东西记承并传承下去，让我们伟大的汉字书法这颗璀璨明珠永放光芒。

再一个消磨时间在书法里寻找很多乐趣。

呼吁全国人民都喜欢书法。书法才能有发展。

书法至今已经有近3000年的历史了，最初的功用就是方便记载文史。后来慢慢的发展成为一门集实用性，欣赏性和收藏性为一体的视觉艺术。这就是书法艺术发展的一个大概轨迹。

书法欣赏是整个书法艺术创造系统中的重要环节。书家创造作品，不仅仅是个人的艺术活动，更重要的是向社会提供了人民所需要的精神食粮，也是检验作品效果的重要途径。

书法家、书法作品、欣赏者三方面组成了一个书法艺术创造的完整信息系统。

第一、书法欣赏不仅能够培养我们的审美鉴赏能力，而且还是我们提高书写水平的前提条件。要写好字，要学习书法，我的主张是必须先学会欣赏，这是前提条件，不会欣赏，眼睛不会看，如何去指挥手？会看才可能会写，不会看是不可能写好字的。也就是说，学习书法，炼眼第一，练手第二。

第二、书法欣赏是重要的审美教育形式，是中华文化认同教育的重要内容之一。作为审美教育的书法欣赏，它是中华民族的审美认同教育，它是中华文化的认同教育，是少数族群对中华民族的重要认同方式，是中华民族建设的需要，是现代国家建设的需要。

三、欣赏者除获得审美效果外，还将从审美活动中得到比审美更广泛的效应。书法作品是书法家精神、气质、学识、修养的再现。

四、书法欣赏对书法学习者，是个极为重要的、不可或缺的、始终要坚持的环节。学习书法首要任务是要学会书法欣赏，这是开扩眼界、学习借鉴前人及同代人书法艺术的重要手段。

具体来讲，叫“读帖”，它包括字帖与一切优秀书法作品。黄庭坚曾说：“学书时时临摹，可得形似。大要多取古书细看，令人入神，乃到妙处。惟用心不杂，乃是入神要路。”从中可以看出，欣赏，对于学书者来说，有时比临摹更重要，这是任何书法家成功的必由之路。

先了解下欣赏的意思，人生路上需要用真诚的心灵去欣赏，而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏，就是用眼睛去注视，用耳朵去聆听，用心灵去体味这人世间的美好。

书法作为美的一种艺术形式必然也能打动人心，使人向美。

艺术对于人们的现实生活是没有实际的作用的，他主要用来满足人的精神需求。从物质层面上来说欣赏艺术是一件无意义的事，但是从精神层面来讲，它却意义重大，上至达官贵人，下到贩夫走卒，谁也离不开艺术。

中国有句古话：不为无益之事，何遣有涯之生？这里的无益指的就是对于实际生活没有什么益处。你像听段相声有什么好处？除了哈哈大乐，不会挣来一分钱，如果是买票听，还要花钱，那么为什么有人就乐意花钱去听？他情感上或者情绪上再或者这会这个时间段需要这个东西。而这些需要只是精神层面的需要。

如果一个人每时每刻都在为茶米油盐，为生计操劳，没有一丝空闲，这种人不需要艺术，苦成这样了，活着还有什么意义，苦死得了。如果一个人有空闲时间，但是闲的时候什么都不做，不看书，不看报，不看电视，不玩游戏，也不玩手机，什么都不干，就在那里发呆，无聊成这样，也别活着了，都无聊死了。

概言之，不论穷人富人，只要有空闲，都需要一些无益的东西去打发时间。而艺术的作用就是满足人的精神需求，欣赏的目的就是打发时间。

上面是泛说艺术对大众的作用，书法作为一种艺术，道理都是一样的。

但是作为艺术创作者，艺术对他们除了有上面的作用外，他们主动的，刻意的去研究书法，欣赏书法，更主要的作用是想提高自己的艺术眼光，跟思想境界，从而创作出更好的，更有价值的艺术作品。

明确一下结论，普通大众欣赏书法是精神需求，从而起到打发时间的目的。书法创作者欣赏书法，是用来提高自身修养以及能力，从而创作出好的艺术作品。

简答：（一）不但能培养我们的审美鉴赏能力，还能通过学习前人的运笔技巧、结构及章法，从而提高我们的书写水平。（二）学习书法这门艺术，能陶冶我们的情操，逐步树立正确、高尚的人生观，提高思想道德素质和文化素养。（三）了解我国书法艺术的悠久历史，继承和发扬中华民族最优秀的传统文化！

今天是端午节，儿女们从外面回来，我突然得一自以为佳句，忍不住发在头条上，与各位网友同享，此句为，一句爸爸儿女呼，万千烦恼化为无。却始终想不出下句，请网友们续上尾句。

第一、书法欣赏不仅能够培养我们的审美鉴赏能力，而且还是我们提高书写水平的前提条件。要写好字，要学习书法，我的主张是必须先学会欣赏，这是前提条件，不会欣赏，眼睛不会看，如何去指挥手？会看才可能会写，不会看是不可能写好字的。

第二、书法欣赏是重要的审美教育形式，是中华文化认同教育的重要内容之一。作为审美教育的书法欣赏，它是中华民族的审美认同教育，它是中华文化的认同教育，是少数族群对中华民族的重要认同方式，是中华民族建设的需要，是现代国家建设的需要。

目的：增加艺术审美

意义：提高书法欣赏水平和创作水平