诸葛亮是我国古代(三国时期)的军事家。他既精通天文、地理，又精通军事兵法；既著书传世，又文韬武略。可谓知识极其丰富，史称″上有诸葛亮，下有刘伯温"。想要达到如此的知识，本人认为:时间确需耍三至五年而已；知识大致分为:一是天文学(气象学)；二是地理学；三是军事兵法学；四是思想政治学；五是新闻写作；六是科技学；七是人际关糸学等。这些知识都属于现代大学里的″文科"。根根大学课程教学计划安排，无非就是大学本科的课程而已！当然，有些知识，如:军事兵法学应是现代的″军事学院的本科知识。

诸葛亮上知天文，下知地理，精通兵法，著作传世，文韬武略是何等聪明，何等钻研。

1. 诸葛亮上知天文，下知地理。自己钻研书本，根据当时的天文气象，环境长时间的观察，而得出来的经验。人聪明，勤奋再加上钻研，当时的社会科技不发达，只有多观察自然环境和天文 (天象)的改变，来做出的经验。
2. 诸葛亮精通兵法，著作传世，文韬武略，这也要钻研和用功，勤奋和聪明。毛泽东也酷爱读书，读书入神，就是生命。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

感谢邀请，我是史上杂谈，这个问题我来回答。想达到诸葛亮上知天文，下知地理，精通兵法，著作传世，文韬武略等等得上多少年大学，学多少专业方能企及？

一、世人时说，诸葛智近妖。是智多星，由此可以看出，诸葛亮学习天赋异禀。就这样，在南阳还耕读28年才下山，而那个时代的书籍就已经可以说繁多，不能尽读。何况今天，就算一门专业也不能精读完。

二、在今天专业精细化，分工碎片化时代，不可能也没必要学古人这样上知天文下知地理，你在记忆超群，博闻广记，能超越计算机吗?不能，现在AI智能可以写稿，可以画画，可以当主持人了，个体对抗机器是十分不明智的选择，我们应该与机器共舞，人为主，人才懂温情，机器辅佐我们创造。

感谢邀请，我是史上杂谈，这个问题我来回答。

诸葛亮历史上确有其人其事，但被历代文学作品描绘成一个无所不知，神乎其神的完美形象。这是后人对上知天文下知地理，文韬武略战将的一种期待。

中国古代历史上类似的真实人物被后人传诵时很容易出现这种壮况。人们习惯于把所有才华和能力都赋予其崇拜的英雄人物身上。有些是人化的，有些是神化的。诸葛亮是唯数不多的未被神化的人物形象。但关公却被历代帝王和民间神化了。

是什么造就了诸葛亮？后世之人到底能不能成为第二个诸葛亮？

在民间流传着这样一种说法:先姜尚，后孙膑，五百年前诸葛亮，五百年后刘伯温。说得玄一点就是他们四人为同一人转世，只为修成正果，中间历经各种磨难，最后到刘伯温这一世才最终功德圆满。当然，我们站在唯物辩证的角度看问题的话，这只是后人对这四个人的生平事迹，丰功伟绩，智慧才学作出的比较统一的认可。

这里谈到的是诸葛亮，我们可以从他生活的历史背景结合他本身的聪明才智，加上他的师从、家庭关系综合看成就他的因素。

当时正值中华大地又一次长久治世——汉朝的末期，地方势力的数量是前所未有的多，这种又乱又不讲身份的时代，就给了无数普通人无数的机会。

当时的荆州，有三个大儒，黄承彥，司马徽，庞德公，他们三个， 因为不出仕刘表，所以显得卓尔不群，名气更大。诸葛亮，徐庶，庞统，都是他们的弟子，在他们三人的教导和推介下，诸葛亮，庞统年纪轻轻就有了才名。

1.水镜先生，隐居在襄阳城南的水镜莊，不仅是诸葛亮的老师，也是帮助“卧龙”诸葛亮寻主的人——司马徽。

2.诸葛亮的岳父，也是他的老师——黄承彦，荆州名士，和庞德公是至交好友，和司马徽等人也交情匪浅。

3.庞德公，与司马徽、庞统等人交情匪浅。一生淡泊名利，一直隐居， 从来没有进入过城府。曾多次谢绝刘表的邀请。诸葛亮尤为敬重的老师之一，也是诸葛亮寻主的幕后主使人。

4.黄月英，诸葛亮之妻，黄承彦之女，被称为“阿丑”实则才貌双全，文韬武略，诸葛亮的木牛流马就是从妻子出得来，说月英不仅是诸葛亮的老师，更是他的半壁江山一点也不为过。

一个时代有一个时代英雄与名人，不论是巧合还是必然，历史上也仅有一个诸葛亮。至于要怎样才能达到诸葛亮的才能，智慧、爱好、师从缺一不可。

史书上说诸葛亮学习方法为：观其大略，就是不求甚解，但是这种独到的学习方法却能够使其总领全局。

三国演义是诸葛亮神化的形象，要说上知天文，下晓地理有些夸大，可纵观史书，诸葛亮真正厉害之处在于政治上能够稳定全局。蜀汉定国之初，各方势力囤聚在川蜀之地，来自荆州，益州，和川地原来的势力稍不留意就会发生冲突。而在这一点上诸葛亮做的尤为出色，即便再其去世百年后，川蜀人民依旧记得他的恩德。史书记载，葛公在时，亦不觉异，自公殁后，不见其比。

在我们中学所学《出师表》中也能看出，诸葛亮的政治抱负和责任心，这些优点可不是能从书本中学到，唯有心怀天下才能鞠躬尽瘁做到如此。这也是为什么诸葛亮能成为中华文化的一盏明灯照亮至今的原因。至于要多少年才能到达诸葛亮一般的才华已经不重要了，先有诸葛亮的品德在考虑才华吧。

这个可先算算时间，然后再加上先天和后天的因素，这样结合自己的实力，大约能算出来需要多久能够到达诸葛亮或接近诸葛亮先生的地步。

诸葛亮生于汉灵帝光和四年就是公元181年，琅邪望族，3岁时母亲章氏病逝，诸葛亮8岁时丧父，与弟弟诸葛均一起跟由叔父诸葛玄抚养长大。

建安二年就是197年，诸葛亮的叔父诸葛玄病逝；当时诸葛亮16岁，平日好念《梁父吟》，又常以管仲、乐毅比自己，也可谓是心高气傲，才高八斗，但是，当时只徐庶、崔州平等少数好友相信他的才干。

他与当时的襄阳名士司马徽、庞德公、黄承彦等有结交。后娶了黄承彦的女儿为妻子，黄可是当时名旺贵族，对诸葛亮的影响力产生了不小的影响。

建安4年也就是公元 199年， 18岁的诸葛亮与友人徐庶等从师水镜先生司马徽，这段时间是诸葛大有所学的时间段。

建安12年 就是207年， 26岁 ，刘备三顾茅庐，诸葛亮对刘备陈说三分天下之计， 即著名的“草庐对”。

随即出山。

亮八岁后应该开始逐步系统的学习，到17岁结婚时，应该是非常有才华，之后师从水镜后外出游学，有近9年，也就是说诸葛亮学习大概用了18年。

上知天文 下知地理 有可能这只是对诸葛亮的吹捧

但运筹帷幄 决胜千里 这是肯定的 这是一个军事家应该具备的才能 行军打仗和治国不一样

能打天下不等于能守天下 一篇出师表写出了诸葛亮对蜀国的鞠躬尽瘁 死而后已 但是说得好 鸟尽弓藏，兔死狗烹 功高盖主 这是有一定的道理的

诸葛亮的才能确实不错 但是他不懂放权 不懂得让刘婵去独挡一面

乱世出英雄 盛世出诗歌 在我们这个和平的年代

能有几个军事才能出色的人 能有几个治国像诸葛亮一样的 古人的智慧是超前的 我们后代只能学习 借鉴 借历史来领悟生活 乱世和盛世是不可比较的

就像李白和诸葛亮 根本没有可比性

李白的才能也是超前 诸葛亮超前 因为生处的环境不一样 所作出的贡献也是不一样的

所以我们应该学习诸葛亮 本不是和他去比较

世上有几个能比上 按照他的智慧来说得读书多很久吧 每个人的智商不一样 像我们这些平凡人学习一门课程可能都要很多年 不可能像他一样去同事兼顾那么多门课程 还能学得那么牛逼

算天算地不如算人。诸葛亮最大的能耐就是算人，激将张飞、黄忠，气周瑜，安抚关羽，空城计算司马懿，等等，对人性的把握让他出手游刃有余。三国演义里他唯一算错马谡。

其它的可能在书本里能找得到，学得着。

诸葛亮当时的知识和现在知识量是没法比的，你如果是要做到类似诸葛亮那样的水平，比如在现代达到相关高度，我们来看看你需要做了解什么。

1. 气象学：这个现在基本可以不用学，天气预报这些比较完善，小范围内学点物候学，这个老农很多都能看天预测天气，就打算不用学生活积累。

2. 地理学：目前有精确的地图和卫星成像，如果不想学一些类似什么地震啊，水坝建设或者找矿这些，基本的这个也不用学。

3. 精通兵法：这个就难了，如果真要在现代精通兵法，首先军校得上一个，然后世界各国的武器装备啊，这些得了解，军队的战斗力这些，有个小成，估计怎么也得十年八年的，而且这个还是一个浅层的，陆海空联合作战，太空军，网络军，各种新方式层出不穷，必须持续学习跟进，否则也就是知道点皮毛。

4. 著作传世：这个不好说，文章这个东西要看天赋，并不是学就可以学来的。有只上小学，仅仅写字通顺就能写出好文章的，但大学中文系教授也未必能有文章传世，这个就当基础教育了，不用特别学。

5. 内政：这个怎么也得上一些党校、政治课啊什么的，要想有所成就，实践加学习，没有十年八年估计不行。

6. 科技：诸葛亮还造了木牛流马和诸葛连弩，这个怎么说，放在现在至少也是一个高级工程师标准，机械结构这样的至少要大学学四年吧。然后能不能做出来，就看天分了。